Question

依據圖①--③，下列敘述正確的是

1. A.
   圖示生物①②③都是由受精卵分裂、分化、發育而來的
2. B.
   圖示生物②是由上皮組織、分生組織、輸導組織和營養組織等組成
3. C.
   圖示生物①②③都具有細胞結構和遺傳物質--DNA
4. D.
   圖示生物①②的結構層次為：細胞→組織→器官→系統→生物

Answer 1

C
分析：此題考查的是新生命的開始、植物的組織、細胞結構、生物體的結構層次．可以從動物、植物、蘑菇的生殖特點植物的組織、動物、植物真菌的細胞結構、動植物體的結構層次方面來切入．
解答：A、①蝴蝶屬于昆蟲，是有性生殖，蝴蝶有受精卵發育而來；②屬于種子植物，屬于有性生殖，依靠種子繁殖后代．受精后子房將發育成果實，胚珠發育成種子，受精卵發育成胚．而胚是新植物體的幼體，胚根將來發育成根，胚軸發育成連接根和莖的那部分，胚芽發育在莖和葉．故種子植物發育起點為受精卵．③蘑菇屬于真菌，孢子生殖，因此發育的起點是孢子不是受精卵．故該選項不符合題意；
B、植物的組織主要有：分生組織、保護組織、營養組織、輸導組織、機械組織等．動物的基本組織有：上皮組織、肌肉組織、神經組織、結締組織．圖示生物②是植物因此沒有上皮組織．故不符合題意；
C、的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核，液泡，沒有葉綠體．植物細胞有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體；動物細胞的有細胞膜、細胞質、細胞核．細胞核內是遺傳信息庫，遺傳信息的載體是DNA．因此圖示生物①②③都具有細胞結構和遺傳物質--DNA．故符合題意；
D、動物體的結構層次是：細胞一組織-器官-系統-動物體；植物體的結構層次是：細胞一組織-器官-植物體；圖示生物①是動物蝴蝶、②是植物因此它們的結構層次不同．故不符合題意．
故選：C．
點評：解答此類題目的關鍵是靈活運用所學知識解釋實際問題．