Question

【題目】某同學為探究綠色植物的某些生理活動,創新設計了如下圖所示的實驗裝置。并按照下列步驟進行了實驗,請分析回答問題。

操作步驟:①按圖連接好實驗裝置,關閉閥門a和b后放到黑暗處一晝夜;②將整個裝置移到適宜的陽光下照射數小時;③打開閥門a,將透明塑料袋中的氣體通入甲試管,待氣體收集滿后,打開橡皮塞,用帶火星的木條檢測;④打開閥門b,將黑色塑料袋中的氣體通入乙試管進行檢測;⑤取下兩個塑料袋中的葉片A、葉片B,進行脫色、漂洗處理后滴加碘液,觀察兩葉片的顏色變化。

(1)步驟①中暗處理一晝夜的目的是______________________________。

(2)步驟③操作后,若發現木條復燃,證明植物產生了氧氣，植物與產生該氣體有關的生理活動表達式是__________________。

(3)步驟④操作后,若澄清的石灰水變渾濁,則證明植物產生了______________;植物體內產生該氣體的細胞結構是___________________________________。

(4)步驟⑤中,脫色用的試劑是___________________;若最后只有A葉片變藍色,則可以得出的結論是①______________;②________________________。

Answer 1

【答案】把葉片中原有的淀粉運走耗盡 二氧化碳+水有機物（儲存著能量）+氧氣 二氧化碳 線粒體 酒精 光是光合作用的條件 光合作用的產物是淀粉

【解析】

（1）光合作用實質上是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程。用式子表示：

。

（2）植物細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫做植物的呼吸作用。呼吸作用主要是在線粒體內進行的。用式子表示：有機物（儲存能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量。

（1）黑暗處植物只進行呼吸作用消耗淀粉，步驟①暗處理的目的是：把葉片中原有的淀粉運走耗盡。
（2）氧氣有助然的作用，步驟③木條能復燃，則該氣體是氧氣，光合作用的反應式是：

。

（3）二氧化碳的特點是：二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，步驟④中澄清的石灰水變渾濁，該氣體是二氧化碳，來自植物的呼吸作用，植物體內產生該氣體的細胞結構是線粒體。
（4）步驟⑤中，葉綠素溶解于酒精中葉片變成了淡黃色，葉片A見光，葉片處理后滴加碘液變藍，說明產生了淀粉，B葉片不見光，處理后不變藍，沒有產生淀粉，若只有A葉片變藍色，則結論是光是光合作用的條件，光合作用的產物是淀粉。