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【題目】關于生態系統中能量流動的說法不正確的是

A．在生態系統中能量是循環流數動的

B．能量沿食物鏈各個環節傳遞的

C．能量的流動是單向的

D．能量的流動是逐級遞減的

【答案】A

【解析】

試題分析：動植物之間就是通過食物鏈相互聯系起來的，動植物之間是吃與被吃的關系，食物鏈可表示為：生產者→初級消費者→次級消費者→三級消費者等等，由于生物自身的呼吸消耗，以及植物的殘枝落葉和動物的骨骼、皮毛等難以被下一個營養級的生物利用，造成了能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為青蛙的發育過程示意圖

（1）青蛙的發育經過了_________、________、________和________四個階段，屬于________發育。

（2）蝌蚪的特點和生活習性：生活在____中，用_________呼吸。

（3）成蛙用_______呼吸，并用______輔助呼吸。

（4）蛙鳴的意義：______________。抱對的意義：__________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體呼吸系統、循環系統及泌尿系統的部分結構示意圖，分析回答問題．

（1）血管A中流的是_____（填：動脈血或靜脈血）

（2）輸尿管D內液體形成的場所是_____（填標號），排尿反射的神經中樞是_____．

（3）血管G內的營養物質中，_____是人體最重要的供能物質，這種物質是在消化系統的_____（器官）中被吸收的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖分別為細胞結構和顯微鏡結構示意圖，請據圖回答問題（在方括號內填序號，在橫線上填寫相應的名稱）

（1）在顯微鏡下觀察細胞，當目鏡的放大倍數為15、物鏡的放大倍數為40時，該細胞被放大了_________倍。

（2）用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片，在鏡下已經找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應調節顯微鏡的____________。

（3）用來調節視野中光線強弱的結構是反光鏡和_________。

（4）在顯微鏡下觀察到的洋蔥表皮細胞的結構圖應該是上圖中的_______（填A或B）。

（5）細胞結構中，具有保護作用和控制細胞內外物質進出的結構是【_____】（填序號）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體呼吸系統、循環系統、消化系統的主要器官依次為（ ）

A．小腸、肺、心臟 B．肺、心臟、小腸

C．心臟、肺、小腸 D．心臟、小腸、肺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示白天發生在葉片內的某些生理過程示意圖，甲、乙表示生理過程，①表示某種氣體。下列有關分析不正確的是

A. ①表示二氧化碳，甲表示光合作用

B. 乙過程分解的有機物是甲過程制造的

C. 植物吸收的水分主要用于甲過程

D. 植株葉片相互遮擋，會影響植物的甲過程

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物細胞分裂的過程是 先一分為二，隨后 分成兩份，最后縊裂為兩個細胞。

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【題目】Ⅱ.諾如病毒是一種能引起胃腸炎的病毒，主要癥狀為惡心、嘔吐、發熱、腹痛和腹瀉，具有高度傳染性。諾如病毒感染可以通過糞一口感染，也可以通過間接接觸被被排泄物污染的環境而傳播。諾如病毒感感染性腹瀉目前沒有可靠的疫苗，也沒有針對性的抗病毒藥物:患者通常2-3天癥狀能消失，但要預防脫水，應及時輸液。請回答下列小題:

【1】圖為電子顯微鏡下觀察到的諾如病毒。下列有關諾 如病毒的敘述不正確的是

A. 主要由蛋白質外殼和核酸構成的核心兩部分組成

B. 結構簡單，因此不能獨立生活

C. 是一類比細菌小得多的單細胞生物

D. 傳播途徑是消化道傳染

【2】感染了諾如病毒的患者通常2-3天癥狀能消失，主要依靠人體的

A. 第一道防線 B. 第二道防線

C. 特異性免疫 D. 非特異性免疫

【3】諾如病毒侵入人體后，可和激淋巴細胞產生 ，產生的這種物質的化學成分是

A. 抗原 脂肪 B. 抗原 蛋白質

C. 抗體 脂肪 D. 抗體 蛋白質

【4】醫生給嚴重腹瀉的患者注射0.9%的氯化鈉溶液(生理鹽水)，其主要目的是

A. 補充水分 B. 補充能量

C. 補充無機鹽 D. 供給全面營養

【5】在目前無疫苗可以預防諾如病毒的情況下，切斷傳播途徑是比較可靠的措施之一。下列不屬于切斷傳播途徑做法的是

A. 食物要經過煮熟后再進食

B. 患者的嘔吐物或糞便應進行消毒處理

C. 養成良好的個人衛生習慣，飯前便后應洗凈雙手

D. 如果有人出現嘔吐或腹瀉癥狀，應及時前往醫院就診

【6】諾如病毒感染過一次后往往還會反復感染，其原因可能有

①人體對諾如病毒沒有任何免疫能力

②人體不能對諾如病毒產生抗體

③諾如病毒抗體的保護作用時間較短

④諾如病毒發生變異的速度較快

A. ①、② B. ③、④ C. ①、④ D. ②、④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】最近幾十年，幾乎每年至少一種或幾種動物從地球一消失，造成這種現象的主要原因（ ）

A. 各種疾病流行 B. 動物天敵過多

C. 自然災害加劇 D. 人類活動的影響

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