【題目】植物的生長需要多種無機鹽,下列無機鹽中不是植物大量需要的是( )
A.含氮無機鹽 B.含磷無機鹽
C.含硼無機鹽 D.含鉀無機鹽
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是表示哺乳動物骨、肌肉和關節的模式圖,有關敘述不正確的是( )
A.骨骼肌的兩端分別附著在同一塊骨上
B.骨骼肌由中間的肌腹和兩端的肌腱組成
C.骨骼肌受到刺激,牽動骨繞關節活動
D.運動系統主要由骨、關節和骨骼肌組成
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請根據圖一和圖二,回答問題:
(1)圖一中A、B、C代表的生物依次是_____(填選項).圖一中共有_____條食物鏈.
A、鼠、蛇、鳥 B、鳥、鼠、蛇 C、鳥、蛇、鼠 D、蛇、鳥、鼠
(2)作為完整的生態系統,圖一中還缺少的生物部分是_____.
(3)若甲、乙、丙分別表示C所在的最短的食物鏈中三種生物體內的總能量,則圖一中與丙對應的生物是_____.
(4)與森林生態系統相比,草原生態系統的自動調節能力相對較_____.
(5)分析如圖可知,生態系統中的_____沿著食物鏈和食物網流動.
(6)如果有毒物質DDT流入該食物網所在的生態系統中,則_____體內有毒物質最多.請解釋原因_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據細胞結構模式圖,回答問題:
(1)植物的葉片是綠色的,主要是葉片的細胞中含有較多的【】_____.
(2)圖中【6】細胞壁的功能是_____.
(3)能將有機物分解,釋放能量的結構是【】_____.
(4)“種瓜得瓜,種豆得豆”與這種現象有關的結構是【】_____,它能控制生物的_____和_____.
(5)噴灑在蔬菜上的農藥一般很難滲入蔬菜的細胞內,這與【】_____有關,它的作用主要是_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某生態系統圖,甲、乙、丙分別代表不同生物類群,請據圖回答:
(1)在這個生態系統中,生產者是_____,分解者是_____.
(2)在生態系統中,生產者、消費者和分解者之間是相互依存、缺一不可的.沒有生產者,消費者就失去了食物和_____的來源;沒有分解者,動植物的遺體和排出的廢物就無法得到_____.
(3)_____是地球上最大的生態系統.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】與如圖所示生物相關的敘述,正確的是( 。
A.該生物是一種桿狀細菌
B.在生態系統中,該生物屬于生產者
C.該生物依靠呼吸作用貯存能量
D.該生物有細胞核
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【題目】下列各項說法中,正確的是( )
A. 蛔蟲病、甲型流感、壞血病都是傳染病
B. 疾病都是由外界的病原體引起的
C. 人生下來以后就具有了對多種病原體的防御能力
D. 健康是指一種身體上、心理上的良好狀態
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