【題目】觀察菜豆種子和玉米種子的結構圖,回答下列問題:
(1)寫出在菜豆種子剖面圖中數字代表的結構名稱:2____________;4_____________。
(2)若用碘液處理兩個剖面,玉米種子中最藍的部位是:___________(填代號)。
(3)菜豆種子中的1、2、4、5及玉米種子中的7、8、9、11都可合稱為_____________。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面圖甲表示發生在植物體內的某些生理過程,圖乙為該植物葉肉細胞結構示意圖,請回答:
(1)與人的口腔上皮細胞相比,圖乙特有的結構是(數字表示)。
(2)間作套種、合理密植是為了提高甲圖中過程[]的效率。寫出它的反應式。
(3)植物吸收水分、合成有機物、細胞分裂、分化等生命活動所需要的能量來自于甲圖中過程[]所釋放的能量;這一過程發生在乙圖的[]中。此項生理活動的重要意義在于為。
(4)植物體從土壤中吸收的水分,只有1%~5%參與組成植物體和用于維持生理過程,其余絕大部分的水分都通過過程[]散失掉了。它的強弱受、、、等環境因素的影響。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明在觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞時,在顯微鏡視野內只看清無色的細胞壁和細胞核,看不清液泡.為了能顯示細胞質與液泡的界面,此時應( )
A.改用凹面反光鏡,放大光圈
B.改用平面反光鏡,放大光圈
C.改用凹面反光鏡,縮小光圈
D.改用平面反光鏡,縮小光圈
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【題目】下圖表示一段時間內某植物葉片吸收二氧化碳與光照強度關系示意圖,以下分析正確的是( )
A.ab段表示該植物不進行光合作用
B.bc段表示該植物的光合作用不斷增強
C.b點表示該植物既不進行光合作用,
也不進行呼吸作用
D.cd段表示該植物的光合作用不再進行
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【題目】我是人體內一個長得像小蝌蚪的細胞,我和上億個同伴競爭,穿過重重阻礙終于在一個狹窄的管道里與卵細胞相遇并結合成一個新的細胞,我們開始分裂,產生更多的細胞,最終在一個寬敞的房子里住下來,開始發育……請回答。
(1)“我”指的是____________。
(2)“狹窄的管道”指的是__________,結合成“新的細胞”的過程叫做______________。
(3)“寬敞的房子”指的是母體的____________。
(4)寶寶在發育過程中,通過臍帶和____________從母體獲得營養物質和氧氣。
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【題目】下列關于生物的生殖和發育敘述正確的是( )
A.成功傳粉后,花的各部分結構逐漸凋落,子房則繼續發育,形成種子
B.蝗蟲的發育與家蠶的發育相似,都屬于不完全變態發育
C.蛙的幼體與成體差別很大,屬于變態發育
D.鳥卵產出后,即停止發育是因為外界養料不足
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