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(2011蘇州) 右下圖是以一條食物鏈中每個營養級生物數量的多少繪制成的金字塔（數量金字塔），其中1、2、3分別代表第一、二、三各營養級的生物。下面各食物鏈中，與該金字塔最相符的是

①草   ②樹   ③植食性昆蟲   ④兔    ⑤食蟲鳥   ⑥狼

A．①→③→⑤B．①→④→⑥C．②→③→⑤D．①→③→⑥

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?懷化）下圖為人體血液循環的簡單示意圖：

（1）圖中左心房與左心室間，右心房與右心室間有瓣膜，它的作用是
防止血液倒流
防止血液倒流
．
（2）圖中器官A與外界相通，血液流經它時發生氣體交換，它是人體呼吸系統最重要的器官，這個器官是
肺
肺
．
（3）如果B是小腸，則飯后血液流經B后，血液中葡萄糖的含量會
增加
增加
．
（4）如果體內各細胞產生的尿素主要在C處排出體處，則器官C的名稱是
腎臟
腎臟
．
（5）血液由右心室經A回到左心房這一過種稱為
肺循環
肺循環
循環．
（6）若某人牙齦發炎，靜脈注射青霉素，青霉素最先到達心臟的哪一部分？
右心房
右心房
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?南京）下圖為大熊貓、蚯蚓、鯽魚、揚子鱷四種動物，請回答：
（1）魚有許多適應水中生活的特征，其主要是用
鰓
鰓
呼吸，用鰭游泳．
（2）按照由低等到高等的順序排列，順序正確的是
C
C

A．鯽魚、蚯蚓、大熊貓、揚子鱷      B．蚯蚓、揚子鱷、鯽魚、大熊貓
C．蚯蚓、鯽魚、揚子鱷、大熊貓      D．蚯蚓、鯽魚、大熊貓、揚子鱷
（3）我國四川省臥龍地區建立的自然保護區，是對上圖動物中的
大熊貓
大熊貓
進行就地保護．
（4）根據體內有無脊柱這一特征，可將動物分為兩類，圖中體內無脊柱的動物是
蚯蚓
蚯蚓
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?蘇州）下圖中的A～D是四位同學在顯微鏡下觀察人口腔上皮細胞時，出現在視野中的物像．其中最可能是因為蓋蓋玻片時操作不當而形成的圖象是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?蘇州）“根深葉茂，樹干粗壯”，這是對一棵大樹的整體性描述．下圖所示的結構層次中，屬于器官的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?蘇州）人體呼吸過程中，當肋間外肌和膈肌同時舒張時，下列敘述不正確的是（　�。�

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