人和動物體的基本組織有 、 、 、 四種。
科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物二輪專題復習 地球上生命的起源、生物進化的歷程(解析版) 題型:綜合題
下圖是許多科學家共同努力研究出的動物進化歷程圖,請認真分析回答:
(1)從圖4中可以看出生物進化的總體趨勢是:由簡單到復雜,由 到 、由 到 。
(2)從圖4中可以看出原始鳥類是由某些原始爬行類動物進化而來的。得出這一結論的主要證據是始祖鳥化石。可見 是科學家們研究生物進化的主要證據。
(3)生物在長期的進化過程中形成了對環境的適應,例如生活在綠草地的青蛙,背部多是綠色的而不是褐色的,按照達爾文的進化觀點分析,下列解釋較為合理的是( )
A.被綠草地染的
B.綠色的青蛙繁殖能力強
C.綠色的青蛙捕食能力強
D.綠色的青蛙不易被天敵發現,生存的機會增大
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科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物在自然界中的作用(解析版) 題型:選擇題
下列哪項不是動物在自然界中的作用( )
A.某些動物經馴化后可以表演馬戲
B.促進生態系統的物質循環
C.通過食物網來維持生態平衡
D.幫助植物傳粉、傳播種子
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科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物在自然界中的作用(解析版) 題型:選擇題
下列哪項不屬于動物在生物圈中的作用
A.制造有機物 B.幫助植物傳粉
C.維持生態平衡 D.促進物質循環
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科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物體的結構層次(解析版) 題型:連線題
請將下列結構所屬的結構層次填在相應的橫線上
①組織 A.胃
②器官 B.血液
③系統 C.一只青蛙
④個體 D.由口腔、食道、胃、小腸和大腸等組成
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科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物體的結構層次(解析版) 題型:選擇題
把松樹和小狗身體結構的構成進行比較,松樹沒有( )這一結構層次。
A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統
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科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物與人類生活的關系(解析版) 題型:選擇題
利用生物反應器來生產某種物質,起意義不包括
A.節省廠房及設備費用
B.減少復雜的生產程序
C.減少環境污染
D.可以培育新的動物品種
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