【題目】下面是溫帶草原生態系統示意圖,請認真觀察下圖后分析并回答下列問題:
(1)該生態系統中,各種生物進行生命活動所需能量的根本來源是___________。
(2)從組成生態系統的成分看,圖中未表示出的生物成分是___________。
(3)請你數一數,圖中共有___________條食物鏈,請用箭頭和文字寫出圖中最長的那條食物鏈___________。
(4)從生態系統的營養級別看,貓頭鷹同時占有___________個營養級。
(5)在該生態系統中,如果有人大量捕捉青蛙,則在短時間內對生態系統造成的影響是,蜘蛛和食草昆蟲的數量將迅速___________。
【答案】 太陽能 分解者 9 草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹 4 增加
【解析】(1)在生態系統中的能量流動是從綠色植物(生產者)固定太陽能開始的,然后,沿食物鏈流動到最高營養級.能量流的特點是單向流動逐級遞減的。
(2)生態系統的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌).生產者是指能進行光合作用,為植物自身、消費者、分解者提供有機物(食物)和氧氣的綠色植物。而圖中未表示出來的生物成分是分解者。
(3)圖中的食物鏈有:①草→兔→貓頭鷹,②草→鼠→貓頭鷹,③草→鼠→蛇→貓頭鷹,④草→食草昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥→貓頭鷹,⑤草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹,⑥草→食草昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹,⑦草→食草昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹,⑧草→兔→狐⑨草→鼠→狐,共9條。其中最長的一條是草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹。
(4)從生態系統的營養級別看,貓頭鷹分別占有3、4、5、6營養級,所以,貓頭鷹同時占有4個營養級。
(5)在該生態系統中,如果有人大量捕捉青蛙,則在短時間內蜘蛛和食草昆蟲因失去天敵數量而迅速增加。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲和乙是兩類不同細胞的模式圖,以下有關敘述正確的是( 。
A.甲和乙的細胞分裂方式完全相同
B.甲能夠形成結締組織,乙能夠形成輸導組織
C.由各種系統組合成的生物體是由乙構成的
D.由甲參與組成的生物體中,所有細胞都含有葉綠素
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于基因、DNA和染色體關系的敘述正確的是 ( )
A. 每條DNA分子上有一對基因
B. DNA是具有遺傳效應的基因片斷
C. 每條染色體上會有很多個DNA分子
D. 染色體主要是由DNA和蛋白質構成
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