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【題目】身體分節是節肢動物的一個特點、下列不屬于節肢動物的是（ ）
A.蝦
B.蟹
C.蜈蚣
D.蚯蚓

【答案】D
【解析】解：節肢動物的特征是身體有許多體節構成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節．題目中A蝦、B蟹和C蜈蚣都有以上特征，而D蚯蚓的身體分節不分部，也無外骨骼等為環節動物．D錯誤．
故選D
節肢動物的特征是身體有許多體節構成的；并且分部，體表有外骨骼；足和觸角也分節；另外在節肢動物的頭部有的有單眼和復眼，有的只有復眼，一對觸角和口器等特點，所以節肢動物對環境的適應能力很強．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】神經調節的基本方式是______。它的結構基礎是反射弧，按照神經沖動的傳遞方向順序，反射弧結構依次包括感受器→傳入神經→ __________→傳出神經→___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有無耳垂是人的一對相對性狀，某生物興趣小組的同學，對部分家庭的耳垂遺傳情況進行調查。下表是他們的調查結果，請分析數據，并結合所學知識回答問題。

組別

父親

母親

家庭數目

子女有耳垂人數

子女無耳垂人數

Ⅰ

有耳垂

無耳垂

342

271

106

Ⅱ

有耳垂

有耳垂

527

397

167

Ⅲ

無耳垂

無耳垂

201

0

233

（1）根據表中第_________ 組的調查結果可以推斷是___________隱形性狀。

（2）如果控制顯性性狀的基因用A表示，控制隱性性狀的基因用a表示，在第Ⅲ組家庭中，母親的基因組成是____________。

（3）在第Ⅱ組家庭中，父母都有耳垂，但卻出現了無耳垂的子女，這種現象在遺傳學上叫做________。

（4）在第Ⅰ組家庭中的一對夫婦，第1個孩子無耳垂，該夫婦再生一個孩子是無耳垂女孩的幾率是_____________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不同動物發育的方式可能不同，下列關于動物生殖和發育的說法正確的是

A. 圖一所示發育方式為完全變態發育 B. 圖二中的c階段表示蛹期

C. 圖三中含有細胞核的結構是④胎盤 D. 青蛙的發育方式與圖二相同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是草原生態系統食物網示意圖，據圖回答：

（1）從組成上看，生態系統都包含_____部分和_____部分。

（2）從生態系統的成分來看，圖中的草屬于_____，圖中的各種動物屬于_____。

（3）圖中有_____條食物鏈，其中最長的一條是：_____。

（4）草原中存在的細菌屬于生態系統中的_____。

（5）圖中鷹以蛇為食物，鷹與蛇存在_____關系；鷹和蛇又都以鼠為食物，二者還存在_____關系。

（6）若此生態系統受到DDT的污染，那么體內積存DDT量最多的生物將是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們在對某地區生物分布狀況作調查時，首先應確定調查的是（ ）
A.目的和對象
B.范圍和方案
C.方法和順序
D.范圍和順序

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】刷牙時經常牙齦出血，應該補充哪種維生素和多吃哪類食物

A、維生素D和動物肝臟 B、維生素C和新鮮蔬菜瓜果

C、維生素A 和胡蘿卜 D、維生素B1和粗糧

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【題目】如圖是豌豆花色的遺傳圖解，請據圖回答下列問題：

（1）在遺傳學上，碗豆的白花和紫花是一對_____，豌豆的親代都是紫花，而子代出現了白花，這種現象稱為_____。

（2）根據豌豆紫花和白花在親代與子代間的遺傳規律，可以判斷出_____是隱性性狀。

（3）作用A表示顯性基因，a表示隱形基因，則子代紫花的基因組成是_____，它在子代中出現的概率是_____。

（4）已知豌豆的體細胞內有7對染色體，則卵細胞內染色體的數目是_____條，染色體主要與是由_____分子和蛋白質分子組成的。

（5）如果將高莖的豌豆種在貧瘠的土壤中，豌豆莖的高度也會有明顯的下降，這種變異在遺傳學上稱為_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鯽魚生活在水中，口總在交替張開與閉合，這是它在（ ）
A.不停地喝水
B.進行呼吸
C.調節身體平衡
D.吞水產生水流而運動

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