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【題目】如圖描述的是綠色開花植物玉米的一生,以下說法正確的是( 。

A.1、2、3、4、5組成的玉米的胚

B.由圖2所示可知玉米的根系為須根系,由主根和側根組成

C.圖4是由胚珠發育而來的

D.玉米葉片制造的有機物由篩管運輸到植物體的其它器官

【答案】D

【解析】

圖一中1胚根,2胚軸,3胚芽,4果皮和種皮,5胚乳,6子葉。

A、玉米種子的胚包括6子葉、3胚芽、2胚軸、1胚根四個部分, A錯誤。

B、由圖2所示可知玉米的根系為須根系,其主根不發達或早期停止生長,由莖的基部生出許多粗細相似的不定根,由這些根組成的根系稱為須根系,B錯誤。

C、圖4是玉米的果實,由子房發育而來,C錯誤。

D、玉米葉片制造的有機物由篩管從上向下運輸到植物體的其它器官,D正確。

故選:D。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有關如圖所示幾種動物的說法中,正確的是(

A.山雀體溫恒定,飛行時利用氣囊輔助呼吸

B.水螅的身體具有三個胚層,運動能力弱

C.蝗蟲體表有外套膜,可防止體內水分散失

D.海龜能在水中和陸地上活動,屬于兩棲動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是關節模式圖,請據圖回答:

(1)圖中①是____,④是___

(2)圖中⑤是____,它的作用是減少運動時①和④接觸面的摩擦和緩沖運動時的震動。

(3)圖中③是____,內有少量的滑液,起著___作用。

(4)如果因為用力過猛或不慎摔倒,發生劇烈的撞擊,有可能造成脫臼。脫臼是指關節頭從④____里面滑落出來。

(5)關節的特點是既______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】洋蔥表皮細胞和口腔上皮細胞都具有的結構是

A.細胞壁、細胞質、細胞核 B.細胞膜、細胞質、細胞核

C.細胞膜、葉綠體、液泡 D.細胞壁、葉綠體、液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為豌豆果實示意圖,豌豆果實開裂時,果皮向內蜷縮,能將種子彈射出去。下列敘述正確的是( 。

A.圖中5粒種子,需要子房、胚珠、花粉的數量分別是5、5、5

B.豌豆不能依靠自身力量傳播種子

C.①是胚珠發育成的種子,②是由子房壁發育成的果皮

D.圖中五粒種子的基因組成是完全相同的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于遺傳病的敘述,正確的是(

A、正常的父母不會生出患遺傳病的孩子

B、遺傳病是由遺傳物質改變引起的疾病

C、近親結婚的后代必患遺傳病

D、嬰兒出生就有的病一定是遺傳病

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據幾種生物的生殖發育過程示意圖,分析回答以下問題:

(1)圖甲表示黃粉蟲的發育過程,與蝗蟲的發育相比,該昆蟲的發育過程多了一個不取食,少活動的__這個階段;該昆蟲是一種糧倉中的害蟲,其危害糧食的主要時期是___。(用圖中字母表示)

(2)乙圖中的①若為卵期,用圖中的序號表示果蠅的發育過程_____。圖丙中既能對卵細胞起保護作用又能為胚胎發育提供水分和養料的結構是[___]___

(3)在圖丙所示的鳥卵結構中,進行胚胎發育的部位是[___]___,與鳥類的有性生殖相比,人類等哺乳動物特有的生殖方式是____

(4)圖丁中1的形成部位在___,胎兒與母體是通過___進行物質交換的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某實驗小組進行了“綠色植物光合作用”的相關探究實驗(如圖),請分析回答:

(1)實驗前,將盆栽植物置于黑暗處一晝夜,這樣做的目的是___。

(2)將葉片A的一部分上下兩面遮蓋起來,是準備與沒被遮蓋的部分進行___,將葉片B沿著圖中直線所示的位置切斷主葉脈。

(3)將處理后的盆栽植物放到陽光下照射幾個小時,摘取葉片A和葉片B,去掉黑紙片后,將葉片A和葉片B分別放入酒精中隔水加熱,使葉片中的___溶解到酒精中,葉片變為黃白色。

(4)漂洗后分別對葉片A和葉片B滴加碘液,稍停片刻后,葉片A的見光部分遇到碘液漸變成了藍色,遮光部分不變藍,說明___是綠色植物進行光合作用不可缺少的條件;滴加碘液后葉片B的___(填①或②)部變藍,說明___是光合作用不可缺少的條件。

(5)除了上述所驗證的光合作用所必需的條件以外,植物的光合作用還需要___作原料,所以,光合作用對維持空氣中的碳氧平衡意義重大。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有關水母的敘述,錯誤的是( )
A.是扁形動物
B.身體呈輻射對稱
C.體表有刺細胞
D.前端有口后端無肛門

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