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【題目】用達爾文的進化論觀點分析，動物的保護色是（　　）
A.生存競爭的結果
B.過度繁殖的結果
C.環境進化的結果
D.自然選擇的結果

【答案】D
【解析】解：動物的體色與周圍環境的色彩非常相似，這種體色稱為保護色．保護色的形成過程是動物在適應環境過程中所表現的一個方面，是自然選擇的結果．
故選：D
【考點精析】根據題目的已知條件，利用自然選擇學說的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握自然界中的生物，通過激烈的生存競爭，適者生存下來，不適者被淘汰．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】隨著城市人口的增多，城市垃圾已成為城市建設最難的問題，對城市垃圾的處理下列做法不合理的（ ）
A.垃圾分類
B.使用生物分解垃圾
C.挖坑填埋垃圾
D.將垃圾變廢為寶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小紅為自己設計了四份早餐，其中營養搭配最合理的是（ ）
A.牛奶、雞蛋、饅頭
B.餅干、飲料、方便面
C.肉絲面、水果、蔬菜
D.稀飯、雞腿、油條

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在六大營養物質中，能為生命活動提供能量的是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于一對相對性狀的是（　　）
A.兔的長毛和黑毛
B.玉米的黃粒和圓粒
C.馬的白毛和鼠的黑毛
D.棉的纖維的長與短

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生物分類的等級單位中，最大和最小的分類單位分別是（　　）
A.門、類
B.門、界
C.界、種
D.綱、科

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】產生卵細胞、形成受精卵及胚胎發育的場所依次是（ ）
A.卵巢、輸卵管、子宮
B.卵巢、陰道、子宮
C.輸卵管、子宮、卵巢
D.卵巢、子宮、子宮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態農業能夠合理地利用自然資源，增加物質財富和經濟效益，改善農村生態環境質量，從而有利于實現農業的可持續性發展．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人類的起源和發展，說法不正確的是：（ ）
A.森林大量消失與部分森林古猿向直立行走方向發展沒有直接的關系
B.古人類的化石是研究人類起源問題的直接證據
C.古人類用火把食物烤熟，改善了身體的營養，促進了腦的發育
D.亞洲直立人是從非洲遷徙過來的

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