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【題目】圖是洋蔥鱗片葉內表皮細胞和動物細胞的立體結構模式圖,下列說法正確的是( )

A. DNA只有在②中有,DNA中有指導生物發育的全部信息

B. ④存在于活細胞內,可把化學能轉變為生命活動所需的能量

C. 水稻根細胞吸收含硅的無機鹽多,吸收含鈣的無機鹽少,主要是因為⑥能控制物質的進出

D. 與動物細胞相比,該植物細胞特有的結構有細胞壁、液泡、葉綠體

【答案】B

【解析】圖中結構名稱:①液泡,②細胞核,③細胞質,④線粒體,⑤細胞膜,⑥細胞壁。

DNA不只存在于②細胞核中,還在線粒體,葉綠體中有分布,A錯誤。
④線粒體,是動植物細胞都具有的能量轉換器,是進行呼吸作用作用的場所,能把化學能轉變為生命活動所需的能量,B正確;

⑥細胞壁對細胞起保護和支持作用。C錯誤;

與動物細胞相比,該植物細胞特有的結構是①液泡,⑥細胞壁,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在做觀察蚯蚓的實驗時,經常用浸水的濕棉球擦蚯蚓的體表,其目的是( )
A.有利于它進行呼吸
B.保持清潔
C.便于其靈活運動
D.給它降溫

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從生物體的結構層次來看,樹葉屬于

A. 細胞 B. 組織 C. 器官 D. 植物體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】豬肉絳蟲和血吸蟲是比較常見的人體寄生蟲,下列敘述中不屬于它們共同特征的是( )
A.身體左右對稱
B.有三個胚層
C.身體背腹扁平
D.身體由許多體節構成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于種子的是( )
A.葡萄
B.黃瓜
C.杏仁
D.麥粒

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于共生現象的是

A.真菌與藻類形成地衣 B.根瘤菌與豆科植物形成根瘤

C.某些真菌使人患足癬 D.草食動物與其腸道內的細菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】健康是人們永遠追求的美好愿望,人生永恒的話題。傳染病是人類健康的大敵,在人類歷史上,出現過多次大規模的傳染病,人類與傳染病進行了長期不懈的斗爭.積累了很多與傳染病做斗爭的經驗。

(1)北宋時期,我國人民最早采用接種人痘的方法預防天花,1796年,詹納發明了牛痘接種法來代替人痘接種法.這兩種方法所屬的免疫類型發揮作用的特點是________

(2)2013年我國首次發生H7N9禽流感疫情,H7N9禽流感是由H7N9型禽流感病毒引起的。目前,H7N9型禽流感病毒疫苗已研制成功,接種后,疫苗進入人體會刺激淋巴細胞產生抵抗該病毒的特殊____——抗體,從而將該病毒清除。像這樣由病毒引起的傳染病,用抗生素進行治療效果不明顯的原因是_______________.

(3)2014年,西非多國爆發了埃博拉出血熱疫情,埃博拉出血熱是由埃博拉病毒引起的,通常通過血液和其它體液途徑傳播。為了更好的控制埃博拉疫情的擴散,各地采取了多項措施:①用紫外線、福爾馬林等對室內外環境進行消毒;②規范睡眠,提高身體抵抗力;③對有出血癥狀的可疑病人隔離觀察;④打噴嚏或咳嗽時用紙巾遮掩口鼻,用過的紙巾應該妥善棄置等。上述預防傳染病的措施中屬于切斷傳播途徑的是_______(填寫序號)。

(4)2015年,我國科學家屠呦呦發現青蒿素——一種治療瘧疾的中成藥,榮獲諾貝爾生理或醫學獎,瘧疾屬于血液傳染病,吸血的動物是此傳染病的_______。

(5)2016年寨卡病毒開始肆虐,為了預防此類傳染病,人們常用小白鼠做實驗。圖一反映出小白鼠先后接種某種疫苗后,血液中產生相應抗體的情況。圖中顯示受疫苗刺激后產生抗體的數量的特點是第二次比第一次明顯增加,且持續的時間長。因而預防接種通常應_________。

(6)如果遇到心跳、呼吸驟停的患者,打過“120”急救電話之后,應該馬上對患者實施心肺復蘇。實施心肺復蘇時,圖二所示甲、乙二人施救的先后順序應是____。遇到外傷出血患者需及時止血(如圖三所示),若受傷部位C處有暗紅色的血液緩緩流出,則加壓或包扎的位點應在____處(填字母)。

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【題目】如圖所示人體的血液循環,下列說法正確的是(  )

A. 當血液流經①時,血紅蛋白與氧分離

B. 圖中實線為體循環路徑,血液由靜脈血變成動脈血

C. 若②為小腸,則血液流經②后,營養物質和氧氣增多

D. 若②為腎臟,則血液流經②后,尿素和氧氣明顯減少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物都具有外骨骼的一組是( )
A.蝎子和蜈蚣
B.渦蟲和蝗蟲
C.河蚌和瓢蟲
D.石鱉和烏龜

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