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【題目】“種瓜得瓜，種豆得豆”屬于生物的變異現象．

【答案】錯誤
【解析】解：“種豆得豆，種瓜得瓜”體現了親子代之間具有相同的性狀，因此體現了生物的遺傳現象．
所以答案是：錯誤
【考點精析】通過靈活運用生物的特征，掌握生物的特征:1、生物的生活需要營養 2、生物能進行呼吸 3、生物能排出體內產生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應 5、生物能生長和繁殖 6、由細胞構成（病毒除外）即可以解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種植物可以作為監測空氣污染程度的指示植物（　　）
A.種子植物
B.蕨類植物
C.苔蘚植物
D.藻類植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】使用光學顯微鏡，當周圍光線較弱時，應使用反光鏡的凹面鏡．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物在適應環境的同時，也影響和改變著環境。下列能體現生物影響環境的例子是（　　）

A. 蚯蚓在土壤中活動，使土壤疏松

B. 荒漠中的駱駝，尿液少出汗少

C. 闊葉林往往分布在海拔較低的地方

D. 荒漠中的駱駝刺根系非常發達

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了進一步探究該種植物種子萌發的最適條件，小帆同學將不同含水量的該種植物種子置于25℃的條件下進行萌發，實驗時保持其它環境條件適宜并相同。記錄7天后植物種子的萌發情況，結果如下表所示。據表中的數據所得出的下列結論，正確的（ ）

A. 該植物種子萌發的最適溫度為25℃

B. 在環境溫度為25℃時，該植物種子萌發的最適含水量約為70％

C. 在環境溫度為25℃時，該植物種子含水量越大，萌發率越高

D. 該實驗數據表明，該植物種子的萌發率與氧氣濃度無關

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于營養組織的是

A．番茄的筋絡 B．蘋果皮 C．甘蔗莖中的纖維 D．梨的果肉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請在圖中標出關節各部分

（1）① _____ ② _____ ③ ________ ④_______ ⑤________

（2）[ ] ______內有少量滑夜，對關節起潤滑作用，使關節更加靈活。

（3）[ ] ______能把兩塊牢固地聯系在一起。

（4）[ ] ______能減少關節中骨之間的摩擦，緩沖運動時骨之間的撞擊。

（5）用力過猛時，會使[ ] ______從[ ] ______ 里脫落出來，這種現象叫脫臼。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是兔和狼的牙齒分化示意圖，據圖回答：

（1）填寫圖中各標號的名稱：①_____；②_____；③_____。

（2）圖_____是兔的牙齒，圖_____是狼的牙齒。簡要說明判斷的依據：_____。

（3）兔和狼的牙齒分化不完全相同，產生這種差異的主要原因是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不具有社會行為的動物是（　　）
A.螞蟻
B.蜜蜂
C.狒狒
D.蚊

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