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【題目】秋天，在桃樹上發現個別變異芽，欲將變異芽的性狀完全保持下來，則應( )
A.等開花時進行自花傳粉
B.等開花時接受同株花粉
C.等開花時接受異株花粉
D.取下變異芽嫁接在砧木上

【答案】D
【解析】無性生殖是不經過兩性生殖細胞的結合，由植物的莖、葉、根等直接發育成新的個體，特點是個體數量多、繁殖速度快，較好地保持母體的遺傳特性，但是后代的生活力逐漸下降。嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體，屬于無性生殖，利于保持親本的性狀，砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響。在桃樹上發現個別變異芽，欲將變異芽的性狀完全保持下來，則應將變異芽作為接穗嫁接到砧木上。

所以答案是：D。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】女性兩側輸卵管結扎，生理上表現為(　　)
A.產生卵細胞，第二性征不變
B.不產生卵細胞，第二性征不變
C.產生卵細胞，懷孕
D.不產生卵細胞，不懷孕

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體呼吸系統的組成按順序應當是（ ）
A.鼻、咽、喉、支氣管、氣管、肺
B.鼻、喉、咽、氣管、支氣管、肺
C.鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺
D.鼻、喉、咽、支氣管、氣管、肺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“莊稼一枝花、全靠肥當家”，肥料的作用主要是給農作物生長提供有機物。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某同學所繪的衣藻、病毒、細菌、酵母菌和草履蟲五種生物，但忘記標它們的名稱了。

（1）將這五種生物的名稱填入相關序號后的空格中。

①______、②______、③______、④______、⑤______。

（2）上述生物沒有細胞結構的是__________ (填序號)。它由_____外殼和內部_________兩部分構成。

（3）②生物與①生物主要區別是____________________。

（4）②生物繁殖后代的方式是_________生殖；在惡劣環境下能形成___________,是它的休眠體，當環境適宜時又能萌發并生長繁殖。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根的生長是由于（　�。�
A.根冠不斷產生新的細胞，分生區不斷產生新細胞
B.根冠不斷產生新的細胞，伸長區的細胞不斷伸長
C.伸長區的細胞不斷伸長，成熟區形成了大量的根毛
D.分生區不斷的產生新細胞，伸長區的細胞不斷伸長

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下圖，并回答問題：

（1）圖_______（填“甲”或“乙）所示動物的行為屬于學習行為。圖甲所示美國紅雀的行為有局限性，具體表現在______________________。

（2）美國紅雀有_____輔助肺呼吸。黑猩猩的生殖發育具有______ 、 ____________________的特點，提高了后代的成活率。

（3）我國是動物種類最多的國家之一，圖中所示動物的類群種數都位于世界前列，這直接體現了______________多樣性。

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【題目】根生長的主要部位是 ， 而根吸收水分的主要部位是。

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【題目】不同環境中的細菌和真菌分布的多少是不同的。 （ ）

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