【題目】某學校生物興趣小組的同學以種子的萌發為研究對象,做了以下兩個實驗:
一:將六粒飽滿完整、具有萌發力的種子,處于不同的外界條件下(如圖所示),請分析回答下列問題:
(1)從理論上判斷,六粒種子中能萌發的是_____號。
(2)比較2和5,其變量是_____;1和3能形成對照嗎?_____,理由是_____。
(3)這個實驗的信度較小,容易出現偶然現象,原因是_____。
二:為了驗證某溶液X對種子萌發的作用,設計了以下實驗:
實驗材料:40粒種子、4張餐巾紙溶液X、清水、培養皿、記號筆。
實驗步驟:
①取兩個培養皿,各放入2張餐巾紙,并撒上20粒種子,標記為甲、乙;
②向甲中噴灑一定量的_____,向乙中噴灑等量清水使紙變得潮濕;
③在相同且適宜條件下培養一小段時間;
④統計各組種子萌發的數量。
(4)步驟②向甲噴灑的是_____,為了減少誤差使實驗更準確更具說服力,興趣小組的同學應該_____。
(5)根據最后統計兩組種子萌發情況,說明實驗結論:
若種子萌發數量甲組遠大于乙組,則說明溶液X對種子萌發具有_____作用;
若種子萌發數量甲組遠小于乙組,則說明溶液X對種子萌發具有_____作用
若種子萌發數量甲組約等于乙組,則說明溶液X對種子萌發_____作用;
【答案】2 溫度 不能 有兩個變量 種子數量太少,實驗結果偶然性大,不能得出令人信服的結論 X溶液 溶液X 進行重復實驗 促進 抑制 沒有影響
【解析】
(1)種子的萌發的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是有完整而有活力的胚及胚發育所需的營養物質。
(2)在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫對照實驗。
一:(1)根據種子萌發的外界環境條件有:一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度,自身條件是有完整而有活力的胚及胚發育所需的營養物質,從理論上判斷,六粒種子中只有2具備種子萌發的外界條件,因此能萌發的是2。因為1號種子所處的環境中缺水水分,因此不能萌發。3號種子浸沒在水中,缺少空氣,因此不能萌發。5號種子所處的環境溫度太低,即沒有適宜的溫度,因此種子不能萌發,只有2號種子能夠萌發的原因是具備萌發條件。
(2)對比性的探究實驗應注意變量的唯一性即只有一個變量,對比5號種子與2種子的實驗結果可知,只有一個變量是溫度;對比3號種子與2種子的實驗結果可知,只有一個變量是空氣;1和3只有兩個變量:水分和空氣,因此不能形成對照。
(3)種子要想萌發必須滿足外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是有完整而有活力的胚及胚發育所需的營養物質;以及種子不在休眠期。因此這個實驗的種子數量太少,這樣會使實驗結果具有偶然性,結論不能令人信服,應該用10粒左右的種子來做實驗。
二:(4)對照實驗又叫單一變量實驗,只有一個量不同。其它量皆相同的實驗。所以題干中②向甲中噴灑一定量的溶液X,向乙中噴灑等量清水使紙變得潮濕;實驗還應該在相同條件下進行重復實驗,可以避免偶然性。
(5)實驗結果預測以及實驗結論:
若種子萌發數量甲組遠大于乙組,則說明溶液X對種子萌發具有促進作用;
若種子萌發數量甲組遠小大于乙組,則說明溶液X對種子萌發具有抑制作用;
若種子萌發數量甲組約等于乙組,則說明過期的溶液X不影響種子萌發。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體部分生理活動示意圖,請回答:
(1)A表示_________系統,圖中表示心臟的工作狀態是________(收縮/舒張)。
(2)B表示_________系統,其肺泡與其外面包繞的__________之間進行氣體交換。
(3)C表示_________系統。
(4)D系統中腎臟是形成尿液的器官,尿液經輸尿管流入__________暫時儲存。
(5)人體各系統能協調配合,主要靠________系統的調節,也受到激素調節的影響。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人的皮膚正常由顯性基因A控制,白化病由隱性基因a控制,一對夫婦的子女中出現了AA,Aa,aa三種基因型。請分析回答:
(1)父親的基因型是_________________,母親的基因型是____________________。
(2)父親能產生________________種精子,這對夫婦所生子女患白化病的可能性是________________。
(3)如果母親有色盲癥,那么這對夫婦所生兒子是色盲的可能性是__________________
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