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【題目】生物既能適應環境，也能影響環境。下列能反映生物影響環境的是

A. 種瓜得瓜，種豆得豆

B. 螳螂捕蟬，黃雀在后

C. 千里之堤，潰于蟻穴

D. 不入虎穴，焉得虎子

【答案】C

【解析】試題分析：種瓜得瓜，種豆得豆，體現了親子代之間的相似性，屬于遺傳現象；螳螂捕蟬，黃雀在后，螳螂吃蟬、黃雀吃螳螂，體現了生物之間的捕食關系；千里之堤，毀于蟻穴。是白蟻在大堤內挖洞影響了大堤的牢固性，體現了生物對環境的影響；不入虎穴，焉得虎子，每種生物生活在一定的環境中，體現了生物對環境的適應。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物由小長大的主要原因是（ ）
A.細胞生長，細胞分化
B.細胞分化，液泡增大
C.細胞分裂，細胞生長
D.細胞分裂，液泡增大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液循環的動力器官是

A．心臟 B．血管壁 C．血管周圍的肌肉 D．神經

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】《秋思》名句：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬…”，句中“樹、鴉、馬”三種生物共有的特征是（　�。�

A. 都能進行生長和繁殖 B. 都有反射現象

C. 都需要從外界獲取有機物 D. 都能遺傳，不會發生變異

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列四種生物，在細胞結構上，哪一種生物與其它三種有明顯的區別（ ）
A.蘑菇
B.酵母菌
C.青霉菌
D.乳酸菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲在發育過程中出現蛻皮現象，其主要原因是（ ）
A.環境的影響
B.內部器官的不斷完善
C.體壁限制身體生長
D.外骨骼限制身體生長

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從 “狼吃羊，羊吃草”的食物鏈可以看出，狼體內的有機物最終來源于

A. 陽光 B. 草 C. 羊 D. 狼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細胞生長過程中，細胞內最明顯的變化是（ ）
A.液泡數目增加
B.小液泡逐漸合并為大液泡
C.細胞核變大
D.細胞核變小

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于“苔痕上階綠”中植物的描述，正確的是（ ）
A.莖中有導管
B.靠種子繁殖
C.葉中有葉脈
D.是監測空氣污染程度的指示植物

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