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在人工選擇和自然選擇過程中，被選擇的是（　�。�
A、生物的變異
B、生物的遺傳
C、生物的環境
D、生物的需要
考點：生物的變異
專題：
分析：自然選擇是自然界對生物的選擇作用．使適者生存，不適者被淘汰．而人工選擇是根據人們的需求和喜好，進行選擇．
解答：解；由于生物的遺傳和變異是普遍存在的，使得生物在繁殖中出現了不同的變異個體（適應周圍環境與不適應周圍環境），為選擇提供了選擇的資料，是選擇的基礎．所以在人工選擇和自然選擇過程中，被選擇的是生物的變異．
故選：A．
點評：遺傳變異是自然選擇的基礎，過度繁殖是自然選擇原因，生存斗爭是自然選擇的手段，適者生存、不適者被淘汰是自然選擇的結果．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

大雨過后，常見地面上一些蚯蚓，這是因為（　�。�
A、蚯蚓爬出地面飲水
B、蚯蚓爬出地面呼吸
C、蚯蚓喜歡在潮濕的地面上爬行
D、蚯蚓喜歡在潮濕的地面上取食

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科目：初中生物 來源： 題型：

今年．某省決定完成“退耕還林”70萬畝，這樣做的目的是（　�。�
A、發展旅游事業
B、發展畜牧業生產
C、改善生態環境
D、保護當地人們植樹造林的積極性

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列敘述中，與關節的牢固性相適應的特點是（　�。�
①關節面上有光滑的關節軟骨　
②堅韌的關節囊包繞著整個關節　
③關節腔內有少量的滑液　
④關節囊的內外有很多韌帶．
A、①②③④B、②④
C、①③D、②③

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科目：初中生物 來源： 題型：

“盼望著，盼望著，春天來了，小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的．”這句話體現出小草具有的生命特征是（　�。�
A、能進行生長
B、能排除體能產生的廢物
C、能對外界刺激做出反應
D、能進行呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

“北風吹，雁南飛”，大雁的這種行為屬于（　�。�
A、節律行為B、覓食行為
C、生殖行為D、防御行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

男孩體細胞中所含的性染色體是（　�。�
A、一個是X染色體，一個是Y染色體
B、兩個都是X染色體
C、兩個都是Y染色體
D、不含性染色體

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科目：初中生物 來源： 題型：

自然選擇的選擇者和結果是（　�。�
A、人類---滿足人類的各種需要
B、不同的自然環境條件---適應環境的不斷變化
C、不同的自然環境條件---適應人類的各種需要
D、樹葉的多少---短頸長頸鹿的死亡和長頸長頸鹿的存活

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是雞受精卵內部結構示意圖，依次回答下列問題．
（1）通過孵化，圖中[
 
]
 
可以發育成小雞，圖中③的作用主要是為胚胎發育提供
 
．
（2）基因在生物體內所起的重要作用是控制生物性狀，從圖中可以看出，基因和染色體之間的關系是
 
．
（3）雞冠有單冠與玫瑰冠之分，這在遺傳學上被稱作
 
；圖中⑥（Aa）表示染色體上控制相對性狀的基因，假設由A控制顯性性狀（單冠），a控制隱性性狀（玫瑰冠），現有一只基因型為Aa的單冠母雞，與一只玫瑰冠公雞交配，所產下的受精卵全部孵化，理論上推算，這些小雞長大后是玫瑰冠的比例為
 
%．

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