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【題目】建立中學生健康檔案是關注生命的重要舉措。下表是李昊同學的血常規化驗報告,請分析回答:

No0023671 姓名 李昊 性別 年齡 16

化驗項目

測定值

正常參考值

RBC(紅細胞)

48×1012/L

男:(40-55)×1012/L

WBC(白細胞)

18×109/L

男:(40-10)×109/L

Hb(血紅蛋白)

85g/L

男:120-160g/L

PLT(血小板)

210×109/L

男:(100-300)×109/L

1)經醫生診斷李偉患有急性腮腺炎,診斷依據之一是:化驗單上他的________數量過多,醫生采取的治療方法是把青霉素滴注到手臂上的“青筋”內,“青筋”是_______血管。

2)從檢查結果看,血液中的血紅蛋白含量低于正常范圍,他可能患有貧血,在飲食中應該多吃一些富含___的無機鹽和蛋白質的食物。

【答案】白細胞(或WBC 靜脈

【解析】

三種血細胞的形態結構特點、功能如下表:

根據血管的功能不同可以分為動脈、靜脈和毛細血管三類。三種血管的比較:

1)血液由血漿和血細胞組成,血細胞包括紅細胞,白細胞和血小板組成,其中白細胞的數量最少,體積最大,有細胞核,具有防御保護和吞噬病菌的作用,經醫生診斷李偉患有急性腮腺炎,診斷依據之一是:化驗單上他的白細胞(或WBC)數量過多。靜脈是運輸血液回到心臟的血管,管腔最大,管壁薄,血流速度慢,分布位置較淺,在手臂上看到的一條條青筋是靜脈,所以醫生采取的治療方法是把青霉素滴注到手臂上的“青筋”內,“青筋”是靜脈血管。

2)血液內紅細胞的數量過少或血紅蛋白的含量過低,導致血液運輸氧氣的能力降低,形成貧血。因此,從檢查結果看,血液中的血紅蛋白含量低于正常范圍,他可能患有貧血,在飲食中應該多吃一些富含鐵的無機鹽和蛋白質的食物。

練習冊系列答案
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(1)圖1為人體消化系統結構示意圖,圖2為淀粉、脂肪和蛋白質在消化道中消化過程示意圖。

①圖2中蛋白質開始被消化的部位對應圖l中的結構是[ ]_______,物質X代表________。

②圖2所示結果可以說明食物消化的主要場所是[ ]_______(填圖1中序號和結構名稱)。根據圖1說明此部位適于消化的特點是_______(寫出1點),同時它也是人體吸收營養的主要器官,與其吸收功能相適應的結構特點有_______(寫出2點)。

(2)小剛同學提出疑問:食物中的大分子營養物質為什么要先進行消化,才能被吸收呢?他設計了如下的實驗進行研究。

實驗裝置及部分操作如圖3所示。一段時間后,取4支試管,編號1-4,從A的玻璃管、A的燒杯、B的玻璃管、B的燒杯中各取2毫升液體,分別加入到1-4號試管中。處理過程及結果見下表。

圖3 實驗裝置(玻璃紙模擬細胞膜)

1(A玻璃管)

2(A燒杯)

3(B玻璃管)

4(B燒杯)

處理

加2滴碘液

加2滴碘液

加2毫升本尼迪特試劑,沸水浴加熱

加2毫升本尼迪特試劑,沸水浴加熱

結果

變藍

不變色

出現磚紅色沉淀

出現磚紅色沉淀

注:本尼迪特試劑與葡萄糖混合加熱后,會出現磚紅色沉淀

①比較1、2號試管的結果,可以說明_______。比較3、4號試管的結果,可以說明______

②如果向A組玻璃管中再加入一定量的淀粉酶和麥芽糖酶,一段時間后,取2毫升A燒杯中的液體置于5號試管中,加入2毫升本尼迪特試劑并沸水浴加熱,可預測實驗結果為_______

③請結合上述實驗結果,回答小剛的質疑。______________。

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