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(1)生物圈的范圍包括:
大氣圈
大氣圈
的底部、
水圈
水圈
的大部、
巖石圈
巖石圈
的表面.
(2)動物細胞與植物相比,不含
細胞壁
細胞壁
、
液泡
液泡
、
葉綠體
葉綠體

(3)生態系統的生物部分包括:
生產者
生產者
、
消費者
消費者
、
分解者
分解者
分析:生態系統是指在一定的地域內,生物與環境形成的統一的整體,生物圈是地球上的所有生物與其生存的環境形成的一個統一整體,生物圈的范圍:以海平面為標準來劃分,生物圈向上可到達約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面.
解答:解:(1)生物圈是地球上的所有生物與其生存的環境形成的一個統一整體,生物圈的范圍:生物圈是地球上很薄的一個圈層,以海平面為標準來劃分,向上可到達約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面;包括森林生態系統、海洋生態系統、農田生態系統、草原生態系統、淡水生態系統、濕地生態系統、城市生態系統等等,是最大的生態系統.
(2)動物細胞和植物的細胞在結構上的相同點,它們都有細胞膜、細胞質、細胞核和線粒體;不同點是動物細胞內沒有細胞壁、液泡和葉綠體,而植物細胞內有細胞壁、液泡和葉綠體.
(3)生態系統是由生物成分和非生物成分組成的.非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等.它們為生物提供能量、營養和生存空間.生物成分包括生態系統中的全部生物.根據獲得營養和能量的方式,生物成分又可以劃分為生產者、消費者和分解者.其中生產者主要是指綠色植物;消費者包括各種動物;分解者主要是指細菌、真菌等營腐生生活的微生物.
故答案為:
(1)大氣圈;水圈;巖石圈
(2)細胞壁;液泡;葉綠體
(3)生產者;消費者;分解者
點評:生態系統的組成是考查的重點,多以選擇題或是材料題、填空題的形式出現.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

是非題
(1)在細胞分裂后,細胞內染色體會經過復制而數量倍增
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(2)生物圈的范圍包括了大氣圈、水圈和巖石圈
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×

(3)生產者、消費者、分解者和它們所生存的環境共同組成生態系統

(4)地球上最大生態系統是森林生態系統
×
×

(5)所有生物細胞中的能量轉化器都是線粒體和葉綠體
×
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科目:初中生物 來源: 題型:

判斷對錯
(1)生物圈的范圍包括大氣圈的底部、水圈的大部分和巖石圈的表面
 

(2)草原生態系統具有一定的自動調節能力,因此,可以鼓勵牧民多放牧以增加收入.
 

(3)植物和動物都可以吸收氧氣、釋放二氧化碳
 

(4)觀察、實驗和調查都是常用的科學探究方法
 

(5)所有的生物都是由細胞構成的
 

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

判斷對錯
(1)生物圈的范圍包括大氣圈的底部、水圈的大部分和巖石圈的表面________
(2)草原生態系統具有一定的自動調節能力,因此,可以鼓勵牧民多放牧以增加收入.________
(3)植物和動物都可以吸收氧氣、釋放二氧化碳________
(4)觀察、實驗和調查都是常用的科學探究方法________
(5)所有的生物都是由細胞構成的________.

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年山西省太原市七年級(上)第一次測評生物試卷(解析版) 題型:解答題

判斷對錯
(1)生物圈的范圍包括大氣圈的底部、水圈的大部分和巖石圈的表面______
(2)草原生態系統具有一定的自動調節能力,因此,可以鼓勵牧民多放牧以增加收入.______
(3)植物和動物都可以吸收氧氣、釋放二氧化碳______
(4)觀察、實驗和調查都是常用的科學探究方法______
(5)所有的生物都是由細胞構成的______.

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