【題目】甲、乙分別表示發生在肺泡和組織細胞處的氣體交換示意圖,下列說法正確的是
A. a代表二氧化碳,b代表氧氣
B. c為毛細血管,圖中單行通過的是白細胞
C. 圖甲所示的肺泡壁薄,利于進行氣體交換
D. 圖乙中只能進行氣體交換,不能進行營養物質交換
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【題目】綠色開花植物體的結構層次( )
A.細胞→器官→組織→植物體
B.組織→器官→細胞→植物體
C.器官→組織→細胞→植物體
D.細胞→組織→器官→植物體
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【題目】食鹽的主要成分是氯化鈉,其中鈉離子對神經傳導、細胞收縮等功能發揮了重要作用,但高鹽飲食會帶來一定的健康風險。
(1)人體內的鈉離子濃度維持在一個相對穩定的水平。如果每天攝入較多的鈉離子,就需要固定更多的水分來維持平衡,使得血液總量_____,對血管壁的壓力________。
(2)心臟的四個腔中,_____收縮時將血液泵入主動脈,此時測得的血壓為收縮壓;當心室舒張時,測得的血壓為舒張壓。血管壁的結構(除毛細血管外)如圖 1所示,持續高血壓會導致血管的_________細胞被破壞,破損細胞脫落后形成斑塊堵塞血管,嚴重時會引起心腦血管疾病。圖 2 為某地區 2003-2011 年居民日平均鹽攝入量與缺血性心臟病的統計數據,分析數據可知_____。
(3)小寧的爺爺是多年的高血壓患者,除了藥物治療外,還需減鹽飲食。口服苯磺酸左旋氨氯地平片,藥物主要在_____被吸收進入血液,首先到達心臟的_____。該藥是外周動脈擴張劑,作用于血管平滑肌,使血管阻力____________,從而降低血壓。
(4)鈉離子主要通過尿液排出,高鹽飲食情況下,腎小囊中過多的鈉離子不能通過腎小管的__________作用回到血液,因此尿液中鈉離子含量_____(高于/低于)健康飲食者。
(5)鈉離子隨尿液排出量增加的同時,鈣離子的排出量也會增加。因此高鹽飲食除引發上述疾病以外,還有可能導致__________等疾病的發生。
(6)世界衛生組織建議每人每天食用鹽的量不超過 5 克。下表為一袋辣條的營養成分表,可以看出每 100 克該食品中鈉鹽含量_____每人每天鹽的建議攝入總量。結合對健康飲食的理解,請你分析下列做法中合理的是_________
營養成分表 | ||
項目 | 每 100 克 | 營養素參考值% |
能量 | 1736kJ | 21% |
蛋白質 | 7.4g | 12% |
脂肪 | 22.6 g | 38% |
碳水化合物 | 45.5 g | 15% |
鈉鹽 | 6.85g | 137% |
A.盡量少吃或不吃腌制類食品,如豆瓣醬、咸菜等
B.盡可能少的添加含鹽調味品,逐漸習慣品嘗食物自身的鮮美味道
C.購買食品時,關注營養成分表,選擇低鈉食品
D.向親友宣傳高鹽飲食的危害,倡導低鹽生活
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【題目】某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的影響因素,設計了如圖所示的甲,乙兩個實驗裝置,請根據如圖回答問題。(提示:氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用)
(1)為了使實驗結果更科學,興趣小組的同學先對裝置甲中的所有葉片進行了暗處理,然后放在陽光下照射幾個小時,此時若將葉片摘下,酒精隔水加熱,碘液染色,你認為__________(填字母)瓶中的葉片會全部變藍。
(2)裝置甲所示的實驗設計能探究___________等因素對光合作用的影響,若要探究光照對光合作用的影響,則需選擇____________(填字母)進行對照。
(3)D瓶上方玻璃管中的紅墨水會向左移動,是因為D瓶中的葉片進行
__________(填生理作用)導致的結果。
(4)在乙裝置中,塑料薄膜上出現了大量水珠,這是因為植物體內的水分通過葉片上的___________以氣體的形式散失出去的。
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【題目】表示幾類哺乳動物的起源情況,對此圖的分析正確的是( )
A. 現存各類哺乳動物的出現是自然選擇的結果
B. 原始哺乳動物為適應不同的環境而進化為現存各類哺乳動物
C. 生物通過定向的變異適應變化的環境
D. 在現存條件下,原始哺乳動物也可進化為現代哺乳動物
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【題目】用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時若在視野中出現氣泡,用鑷子輕壓蓋玻片時,氣泡的變化是( )
A.不變形,不移動
B.不變形,會移動
C.會變形,會移動
D.會移動,不變形
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【題目】某生物科技小組利用桂花枝條作為材料,試圖找到某種植物激素(簡稱NAA)促進枝條生根的最適濃度。于是設計如下實驗:
①配制一系列的NAA溶液,濃度分別為10 mg/L、100 mg/L、200 mg/L、300 mg/L、400 mg/L、500 mg/L,相應編號為A、B、C、D、E、F;
② 選用長勢、長度、粗細等均一致的桂花枝條30根,隨機平均分成6組;
③ 將6組枝條分別浸泡在步驟①配制的NAA溶液中;
④ 一段時間后,將上述6組枝條取出,然后分別扦插到相同條件的環境中,并在適宜的條件下培養;
⑤ 一段時間后,觀察記錄并統計各組枝條生根數量,結果如圖所示:
分析實驗請回答:
(1)本實驗的變量是_____________________________________________。
(2)分析圖示,可以得出NAA溶液促進枝條生根的最適濃度是__組。
(3)枝條扦插到土壤中生長出新植株的方式屬于___生殖,這種生殖方式只具有_______的遺傳特性。
(4)請列舉出一種無性生殖的方式:_______________________________。
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【題目】如圖為某草原生態系統中部分生物之間關系示意圖,請據圖回答:
(1)圖甲中所示的草原生態系統的食物網中,只位于一條食物鏈上的生物在分類上屬于______。
(2)生態系統中能量隨食物鏈和食物網流動且逐級遞減,此生態系統中鷹獲得能量最多的一條食物鏈是_____。
(3)圖乙中的陰影部分表示四種生物的共同特點,若陰影表示四種生物在生態系統中的組成成分,則陰影表示的含義為_____。
(4)從行為獲得的途徑看,鷹的繁殖行為屬于_____。
(5)該生態系統在沒有人為干擾的情況下,蛇和鼠的數量能夠保持相對穩定,這是通過生態系統的_____能力實現的。
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