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下列措施中與保護鳥類多樣性無關的是

A.植樹造林、減少污染

B.讓鳥肉走上餐桌

C.掛人工鳥箱

D.愛鳥周舉辦講座

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東省菏澤市成武縣八年級下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是人們猜想將來會出現的一種奇怪生物。假如我們不對下列哪種技術的使用加以限制,這種奇怪的生物就有可能在不久的將來出現( )

A.發酵技術 B.克隆技術

C.轉基因技術 D.組織培養技術

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科目:初中生物 來源:2014-2015年昆明市滇池中學八年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列幾種動物行為中,屬于學習行為的是( )

A.紅雀喂幼鳥 B.蜘蛛結網

C.野鴨的遷徙 D.鸚鵡學舌

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年江蘇省泰州市姜堰區七年級下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

完成概念圖。

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年江蘇省泰州市姜堰區七年級下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

研究土壤里的小動物時,需從室外采集土壤。在采集土壤時不需要帶

A.鏟子 B.放大鏡

C.筆和紙 D.塑料袋

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年江蘇省泰州市姜堰區七年級下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

哺乳動物都具有的特征是

A.胎生、哺乳能飛行

B.體表被毛、具有尾

C.體溫恒定、體內受精

D.盲腸發達、體腔有膈

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年江蘇省泰州市姜堰區七年級下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在老師帶領下,野外觀察地面上的植物時,同學們應該

A.緊盯老師 B.全班一組

C.獨自行動 D.四人一組

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年貴州省八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

右圖是米勒研究生命起源過程的實驗裝置,請你按要求完成探究實驗報告:

(1)提出問題___________________________________

(2)作出假設略

(3)實驗裝置A中的氣體有氫氣、______、______、_____等氣體(4分),裝置A是模擬__________;裝置B是模擬________;裝置A中設置電極進行火花放電是模擬________(4)米勒在實驗中收集到 。

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年甘肅省白銀市九年級中考模擬考試(三)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生態系統中,自我調節能力最強的生態系統是

A.森林生態系統 B.河流生態系統

C.農田生態系統 D.草原生態系統

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