【題目】血紅蛋白與氧結合或分離取決于血液中的( 。
A.二氧化碳濃度
B.氧的濃度
C.血紅蛋白含量
D.血紅蛋白與氧結合能力
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是光學顯微鏡的一組目鏡(①和②)和物鏡(③和④),以及觀察到清晰物像時,物鏡與載玻片間的距離圖示。請據圖回答問題。
(1)在使用光學顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞裝片時,為了要觀察到更多的洋蔥鱗片葉表皮細胞,顯微鏡的目鏡、物鏡及其與載玻片間距離最為合適的組合是①和_____(用序號作答)。此時放大的倍數為_________。
(2)如果用②和④鏡頭組合看到視野中的一列細胞數為16個,那么目鏡不動,用物鏡③替代物鏡④,將在視野中觀察到的細胞數將__________(選填“增多”或“減少”)、圖像放大或縮小_______倍。
(3)用顯微鏡觀察植物細胞的裝片時,若是在外界光線很強的條件下,應選用的反光鏡是___________(選填“平面”和“凹面”)鏡。
(4)如果顯微鏡視野中的物象偏左上方,要將其移至視野的中央,那么載玻片應該向______方移動。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列正常進食的病人,往往需要靜脈注射葡萄糖液,其目的是( 。
A.獲得生命活動所需的能量
B.獲得生命活動所需的無機鹽
C.獲得生命活動所需的無機鹽
D.治療疾病
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小腸是主要的消化和吸收器官,下列與此無關的是( 。
A.小腸絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁僅由一層上皮細胞組成
B.有腸液、胰液、膽汁等消化液
C.小腸黏膜表面有環行皺襞,并有很多小腸絨毛
D.小腸與大腸相連
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生態系統中的物質流動是循環的,下圖為某生態系統中二氧化碳循環的簡單示意圖,且丁是CO2,下列有關該圖分析中不正確的是( )。
A.甲、乙、丙分別表示該生態系統中的生產者、分解者、消費者
B.①表示植物的光合作用,②④分別表示植物、動物的呼吸作用
C.⑤表示腐生細菌和腐生真菌的分解作用
D.③表示植物體內物質和能量隨著食物鏈流向動物
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