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【題目】移栽幼苗時要盡量帶些土，其主要原因是（ ）

A．避免損傷根毛 B．減少土壤無機鹽的丟失

C．可以促進根毛的生長 D．可減少水分的蒸發

【答案】A

【解析】

試題分析：幼苗移栽時，往往會造成幼根和根毛受損，而使植物吸水的功能大大下降，造成植物萎蔫或死亡。所以移栽時，需要帶大的土坨，且常在陰天或傍晚時進行，目的是減少幼根與根毛的損傷，和降低其蒸騰作用，有利于移栽植物的成活。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是有關珊瑚的介紹。閱讀回答問題：

（1）珊瑚蟲體內生活著種海藻叫做蟲黃藻。造礁珊瑚蟲生長發育需要的氧氣以及有機物由蟲黃藻提供，而其代謝產生的二氧化碳和氮、磷等無機物則提供給蟲黃藻。蟲黃藻與珊瑚蟲之間的關系是______。各種珊瑚，都向見光面擴展，背光面即使有充裕的空間，也不向這方向發育。通常在10～20m陽光充足和溫暖的淺水區，珊瑚蟲才得以充分發育，造就出珊瑚礁。珊瑚的生長發育具有一定方向和范圍的原因是______。

（2）珊瑚礁和珊瑚島上生活的所有生物和它們生活的環境可以看作是一個______。如圖為海島珊瑚礁發展過程中，不同年份，珊瑚礁體積，生物的種類數、生物個體數變化。由曲線可知，三者變化規律為______，本圖可以反映出______之間以及生物之間能相互制約、相互依存。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將浸軟的小麥種子放在酒精燈上燃燒，直到剩下灰白色的物質為止。灰白色物質的成分是（ ）

A. 水 B. 蛋白質 C. 無機鹽 D. 淀粉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】_________不僅是構成人體的重要物質，還在調節體溫、排泄代謝廢物等方面發揮著重要的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】讀“淀粉在口腔中消化的模型圖”回答下列問題：

（1）圖中代表唾液淀粉酶的是______，代表麥芽糖的是______；（填字母）

（2）A、B、C三種物質隨著口水被咽下進入胃后，能被胃液消化的是______。（填字母）

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【題目】嫁接繁殖，接上去的植物的芽或枝叫（ ）

A. 插條 B. 芽接 C. 接穗 D. 砧木

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【題目】不同的食物能夠提供人體正常生長發育所需的物質，也能供給各種生命活動所需的_________．

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【題目】宋代詩人蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫道：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”那么，這句詩描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活：（ ）

A．光 B．溫度 C．水 D．空氣

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【題目】蟻群中的工蟻整天忙忙碌碌搬運食物的行為屬于（ ）

A. 后天性的防御行為和貯食行為 B. 后天性的社群行為和節律行為

C. 先天性的防御行為和節律行為 D. 先天性的社群行為和貯食行為

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