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【題目】圖為伊萬諾夫斯基研究煙草花葉病時所做實驗,當時他能得到的結論是:引起正常煙葉患病的是

A. 細菌 B. 口蹄疫病毒 C. 比細菌還小的病原體 D. 煙草花葉病毒

【答案】C

【解析】

科學探究的基本環節包括:提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達交流。

科學家伊萬諾夫斯基在研究煙草花葉病的病因時,推想這種病是由細菌引起的。據此可以假設:煙草花葉病是由細菌引起的。用能將細菌濾過的過濾器進行過濾,再用過濾后的汁液去感染正常的煙葉,結果發現正常的煙葉還能患病。表明該生物能通過將細菌濾過的過濾器,因此該生物不是細菌。故伊萬諾夫斯基通過實驗得出的結果與他的假設不相符。當時他能得出的結論是引起正常煙葉患病的是比細菌還要小的病原體,并沒有探究出是煙草花葉病毒。C正確。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是小明同學利用兩片長方形木板、兩條松緊帶和一顆螺絲釘制作的肌肉牽拉骨運動的模型,下列描述錯誤的是(

A.圖中①、②相當于兩塊骨,③、④相當于骨骼肌,⑤相當于關節

B.圖中③、④兩條松緊帶的兩端應分別連在①、②兩塊木板上

C.由圖中虛線箭頭判斷,④處于收縮狀態,③處于舒張狀態。 如果⑤表示肘關節, 則此過程表示伸肘動作

D.人體完成一個動作除了上圖代表的所有組成參與外,還應有神經系統的調節, 能量的供應等等才能完成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各選項,符合圖中12、3之間包含關系的是(

A.細菌、真菌、蘑菇B.脊椎動物、哺乳動物、家兔

C.細胞核、DNA、染色體D.藻類植物、被子植物、裸子植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物圈的范圍是主要包括_______________,整個水圈和________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】藻類、苔蘚和蕨類植物的共同特征是

A. 都沒有根、莖、葉的分化 B. 都能進行光合作用,用孢子繁殖

C. 都生活在水中 D. 體內都有輸導組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于植物特性的敘述,正確的是

A. 苔蘚植物有根莖葉的分化

B. 裸子植物有根莖葉,用種子繁殖后代

C. 藻類植物有根莖葉的分化

D. 蕨類植物有莖、葉和假根,用孢子繁殖后代

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關動物的形態結構與生活環境相適應的敘述,不正確的是(  )

A. 哺乳動物牙齒分化既提高了攝取食物的能力,又增強了對食物的消化能力

B. 野兔神經系統發達,能迅速發現并躲避天敵

C. 鯽魚身體呈梭形,用鰓呼吸,適于在水中生活

D. 蜥蜴的肺不發達,用皮膚輔助呼吸,以增強對陸地環境的適應

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生態系統部分生物的營養關系圖解.請回答下列問題:

1)要組成一個完整的生態系統,圖中需要添加的成分是非生物部分和_____________。

2)該圖的食物網中,共有_________條食物鏈,最長的食物鏈可表示為___________________________。

3)該生態系統生物數量最多的生物是______________,鷹和蛇之間的關系是______________________

4)在該生態系統中,大量地捕殺狐和蛇,則一段時間內_________的數量會增加,造成植被減少,可能會破壞生態系統的穩定性。

5)生態系統中各種生物的數量和所占比例是相對穩定的,說明生態系統具有一定的 ________________能力。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項在同種生物的細胞內,形態、結構和數目是固定的(  )

A. 染色體 B. 蛋白質 C. 葉綠體 D. 液泡

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