【題目】下圖為人體關節模式圖和屈肘動作圖,請據圖回答下列問題。
(1)A圖中的①是______,⑤______是其表面都有④______,它與③-----______(里面有少量滑液)共同作用使關節的運動靈活。
(2)B圖中動作的產生是當骨骼肌受神經傳來的刺激時,⑥______就會產生收縮,同時⑦______處于舒張狀態,從而牽動骨繞著______活動,于是完成屈肘動作。
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【題目】張利同學進行“觀察葉片的結構”實驗,所看到的菠菜橫切面如下圖,請分析回答:
(1)制作臨時切片時,捏緊并排的兩片刀片多切幾次,用毛筆蘸取其中_________的一片,制成臨時切片觀察。
(2)觀察時用顯微鏡的下列目鏡和物鏡組合(______)觀察到細胞數目最少。
A、5× 10× B、5× 40×
C、10× 10× D、10× 40×
(3)觀察到的上表皮是圖中________(寫編號)
(4)葉片一外界進行氣體交換是通過圖中_______(寫編號)。
(5)他分別撕取一小塊上表皮和下表皮制成臨時裝片,進行觀察,你估計氣孔數量較多的是__________。
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【題目】下面是“探究唾液對淀粉的消化作用”的有關實驗設計.請分析回答.
(1)實驗時,取兩支試管,分別加入2mL漿糊,再向1號試管中加入2mL清水,向2號試管中加入2mL________。
(2)為了模擬人體口腔內的環境溫度,應將1號和2號試管放在________℃的水中。
(3)10分鐘后,再往兩支試管中分別滴加兩滴碘液,預期2號試管的實驗現象是________(填“變藍”或“不變藍”),該現象說明2號試管中的淀粉已經被唾液淀粉酶分解為________。由此可見,淀粉在人體消化道內消化的起點是________,最終將被分解為________被吸收利用。
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【題目】下圖是是韓風同學用兩片長方形的木板〔1、2〕、兩條松緊帶〔3、4〕和一顆螺絲〔5〕制作的肌肉牽拉骨運動的模型。請據圖回答:
(1)根據圖中虛線箭頭判斷,此時圖中〔4〕應處于_______ 的過程,如果圖中〔5〕表示肘關節,則此過程表示_______動作。
(2)圖中〔3〕〔4〕兩條松緊帶的兩端都是分別連在圖中〔1〕〔2〕兩片木板上,這表示_______兩端的_______繞過關節附著在不同的骨上。
(3)從這個模型可以看出,人在運動時要靠_______牽拉_______,繞過關節完成動作。關節在運動中起著_______的作用,而骨在運動中起的_______作用。
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【題目】如圖為腎單位結構模式圖,圖中①和②分別代表某結構,③和④分別代表所形成的某液體,請據圖回答問題:
(1)腎單位由_____和_____構成。
(2)結構①對血液有_____作用。
(3)液體③]是__,其成分與血液相比,主要缺少__和大分子蛋白質。
(4)當液體[③]流經腎小管時,通過腎小管的_____,含有的大部分水和部分無機鹽、所有的_____將被吸收回血液,形成液體[④]。
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【題目】根據人的膚色和鼻形等特征將現代人劃分為4個人種,他們是( 。
A.蒙古利亞人、黃種人、黑人、白人
B.澳大利亞人、高加索人、尼格羅人、蒙古利亞人
C.黑人、白人、澳大利亞人、高加索人
D.能人、蒙古利亞人、黃種人、黑人
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