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【題目】白蟻的消化道內生活著一種單細胞生物,叫披發蟲。它能把白蟻所食的木纖維分解成營養成分,供白蟻吸收,白蟻和披發蟲的關系是

A寄生 B共生 C競爭 D捕食

【答案】B

【解析】

試題分析:撥發蟲能把白蟻所食的木纖維分解成營養成分,供白蟻吸收;白蟻為撥發蟲提供了生活場所,二者生活在一起對彼此雙方都有利,一旦分開都不能很好的生活,因此屬于共生關系

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中的甲為豌豆種子結構示息圖,乙、丙為豌豆種子萌發及部分生長和繁殖的過程,請分析回答下列問題。

(1)豌豆種子萌發的自身條件是具有______以及供胚發育的營養物質。

(2)圖乙中的a是由圖甲中的[]______發育而來的。

(3)傳粉受精完成以后,圖丙中的[①]______將來發育成種子,豌豆的種子有圓滑和皺縮、綠粒和黃粒,這體現了生物多樣性中______的多樣性。

(4)下面的表格表示豌豆種子形狀的圓滑與皺縮這一對相對性狀的遺傳情況,顯性基因用A表示,隱性基因用a表示。

①根據組合______,可以判斷這一對相對性狀的顯、隱性。

②若想知道組合二的子代某一粒圓滑豌豆種子的基因組成,應將它種在適宜的環境中,用人工授粉的方式讓接受皺縮豌豆的花粉,統計所得到的后代豌豆種子的滑與皺縮情況。請你預測可能出現的結果井得出結論(不考慮偶然因素):Ⅰ______;Ⅱ______。

組合

親代

子代

圓滑×皺縮

圓滑 皺縮

圓滑×圓滑

圓滑皺縮

皺縮×皺縮

皺縮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于生物的一組是

A.智能機器人 B.變形金剛

C.溶洞中不斷長高的石筍 D.石頭上的青苔

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生態系統的說法,正確的是( 。

A. 森林生態系統有“地球之腎”這稱 B. 草原生態系統動植物種類最多

C. 不同的生態系統之間彼此獨立 D. 城市生態系統消費者主要是人類

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】構成一棵樹的最高結構層次和最基本組成單位是( 。

A. 組織和細胞 B. 細胞群和系統 C. 組織和器官 D. 器官和細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的上臂以肩關節為樞紐,可做伸屈、旋轉、環轉等各種動作。這說明關節在運動中起什么作用?

A. 動力作用 B. 杠桿作用 C. 支點作用 D. 調節作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是染色體和DNA的關系示意圖.下列敘述正確的是( 。

A. ①是DNA,②是蛋白質

B. 每條DNA上只有一個基因

C. 圖中這條染色體一半來自父方,一半來自母方

D. 人體所有細胞中染色體都是成對存在的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從動物行為的獲得過程來看,動物的行為可以分為____行為和____行為兩大類。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】遺傳學家孟德爾選用豌豆做實驗材料進行植物雜交試驗探究遺傳的規律,孟德爾選用純種高莖豌豆基因組成為DD和純種矮莖豌豆基因組成為dd雜交,收獲的種子種下去后長成的植株全為高莖孟德爾選用雜種高莖豌豆基因組成為Dd進行自花傳粉,共收獲了400粒種子,他將這400粒種子種下去,結果發現長成的植株中有296棵為高莖豌豆,98棵為矮莖豌豆有6粒種子沒有萌發).請分析并回答:

1如圖所示的兩個生殖細胞結合成受精卵的過程稱為 _________ 作用,寫出該受精卵中的基因組成 _________

2在遺傳學上,我們把豌豆的高莖和矮莖稱為一對 _________ ,其中為顯性性狀的是 _________

3豌豆的種子外面有 _________ 包被,豌豆是被子植物

4豌豆種子的結構與菜豆種子類似,豌豆種子萌發過程中所需要的營養物質主要來自種子結構中的 _________

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