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【題目】在實驗室里模擬大氣成分，利用火花放電，形成簡單有機物的科學家是（ ）

A、達爾文 B、米勒 C、巴斯德 D、奧巴林

【答案】B

【解析】

試題分析：在研究生命的起源中，美國學者米勒模擬原始地球的條件設計了一個實驗裝置，將甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體泵入一個密閉的裝置內，通過火花放電，合成了氨基酸，證明了從無機物合成有機物是有可能的這一結論。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組的同學針對細菌和真菌進行了相關問題研究．
（1）在培養細菌過程中，同學發現培養基上出現了幾種不同類型的菌落（如圖）．圖中屬于細菌菌落．細菌和真菌在結構上的主要區別是
（2）有經驗的農民常常在一塊地中輪流種植玉米和大豆，這是因為豆科植物根部有 ， 能夠為植物的生長提供含氮物質．
（3）進行“酵母菌在無氧條件下產生酒精”的實驗探究，某同學在下列三套裝置中加入等量的干酵母（內有活的酵母菌）和等量水，A、C中加入等量葡萄糖，并將三套裝置放在溫暖環境中．該實驗的變量是；需選擇兩套裝置作為對照實驗；上述裝置中能產生酒精的是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體某一反射活動的結構示意圖．下列有關敘述錯誤的是（ ）

A.該反射的傳導方向是①→②→③→④→⑤
B.③是該反射的中樞
C.甲處主要由神經元的細胞體構成
D.乙處主要由神經纖維組成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是生物進化的大致歷程（進化樹）根據圖回答下列問題：

（1）較早出現的單細胞動物和腔腸動物大多數生活在中，而較晚出現的爬行類、鳥類、哺乳類動物大多數生活在 ， 從生物生活環境的變化可以看出生物進化的趨勢是從 ．
（2）較早出現的藻類植物結構簡單，沒有的分化，苔蘚植物的莖中沒有 ， 而較晚出現的裸子植物和種子植物結構復雜，有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官的分化．從生物體的結構組成可以看出生物進化的趨勢是從簡單到復雜．
（3）是研究生物進化非常重要的證據．研究發現，在古老的地層中只有低等生物出現，而高等生物則出現在較晚近的地層中．從這一研究結果可以看出生物進化的趨勢是從 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細菌結構的示意圖，請根據圖回答下列問題：
圖中A是________，B是________；C是________；F是________，它使細菌能夠________．字母________所代表的結構能夠控制物質進出細菌細胞．與植物細胞相比，該細菌的結構中沒有________，也不具有能進行光合作用的場所________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據圖A和圖B回答問題：
（1）圖B示動作，圖A示動作．結構5的名稱是 ．
（2）[1]和[2]分別表示兩種肌肉，1是 ， 2是 ． 3和4分別是和 ， 它們共同構成了1和2．
（3）在圖A和圖B的動作中，2的狀態分別是和 ．
（4）某同學將一桶水從一樓提到三樓，屈肌肌群和伸肌肌群所處的狀態是（ ）
A.都收縮
B.都舒張
C.前者收縮，后者舒張
D.前者舒張，后者收縮
（5）舉重運動員抓舉杠鈴時，上臂肌肉中處于收縮狀態的是（填圖中字母，下同）；當它將杠鈴成功舉過頭頂穩定的那一刻，處于收縮狀態的是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪幅圖表示動物的先天性行為（　�。�
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能卷舌（A）與不能卷舌（a）是一對相對性狀。一對能卷舌的夫婦，生了一個不能卷舌的孩子，則這個孩子的基因組成是（　�。�

A. AAB. AaC. aaD. Aa或aa

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于相對性狀的是（ ）

A．人的卷舌和單眼皮 B．兔的白毛和豬的黑毛

C．番茄的紅果和香蕉的黃果 D．豌豆的高莖和矮莖

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