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【題目】在這個食物鏈中,如鷹被大量捕殺,則草的數量會( )

A. 增加 B. 減少 C. 先少后多 D. 先多后少

【答案】C

【解析】試題分析:在草鷹這個食物鏈中,如果鷹被大量捕殺,兔由于捕食者減少而大量增加,吃的草增多,則草的數量會減少。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面所列各項中都屬于生物的一項是( 。

①草 ②家鴿 ③珊瑚 ④鐘乳石 ⑤生石花 ⑥恐龍化石 ⑦蘑菇

A. ①②⑤⑦ B. ①②③④ C. ②③④⑥ D. ②⑤⑥⑦

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【題目】人的胃是一種

A. 細胞 B. 器官 C. 組織 D. 系統

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【題目】達爾文認為,生物的多樣性和適應性是 結果,自然選擇是通過 實現的。

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【題目】根據下圖,如果環境劇變或某種植物病毒暴發,植物的生存概率最大的是 (   )

A. 栽培小麥 B. 栽培玉米

C. 野生小麥 D. 野生玉米

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察裝片時,在低倍鏡視野中發現有一異物,當移動裝片時,異物不動;轉換高倍鏡后,異物仍可觀察到則此異物可能存在于

A物鏡上 B目鏡上 C實驗材料中 D反光鏡上

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【題目】國寶大熊貓“團團”、“圓圓”作為大陸人民的友好使者被贈送到我國寶島臺灣.下列不屬于大熊貓主要特征的是( 。

A. 用肺呼吸 B. 胎生哺乳 C. 牙齒分化 D. 變溫動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“那是一個飛翔中,候鳥遷徙的地方,那是一個旅途上,感情依偎的海港,夕陽親吻著波浪,輕輕搖醒蘆葦蕩…”這是歌曲《等你在黃河口》中描繪的我們的家鄉一東營的自然景觀.東營擁有我國暖溫帶最年輕、最完整、最典型、面積最大的濕地生態系統,是“大海大湖大河相連,綠洲綠泊魚鳥共生”的“生態文明典范城市”,今年又榮膺“全國文明城市”的美譽.生于斯,長于斯,你對家鄉的生態情況了解多少呢?

(1)黃河在這里流入渤海,豐富的營養孕育了豐富的生物物種,其中,浮游動物100多種,底棲動物140多種,游泳動物120余種.代表種類有水母、沙蠶、對蝦、鱸魚、梭子蟹、海豚、黑嘴鳩等.生物種類多樣性的實質________ 多樣性.如圖為上述代表動物的分類圖解,請你將對蝦和海豚補充進去________

(2)15.3萬公頃的黃河三角洲國家級自然保護區是許多候鳥遷徙的中轉站,候鳥有規律的遷徙行為屬于________ 行為.

(3)黃河三角洲是野大豆的棲息地,野大豆是國家二級保護植物,靠種子繁殖,種子由子房的________ 發育而來.

(4)我市地處濱海鹽堿地區, 土壤含鹽量平均在17‰以上,生長著檉柳(如圖)等耐鹽堿植物,檉柳植株矮;葉細小,只有1﹣3毫米,根系發達,主根深達1.5~2米,葉和嫩枝能分泌鹽分,這體現了生物________

(5)我市堅持把生態化作為城市發展的鮮明特色,大力推進造林綠化,森林覆蓋率達到41.2%,有效地改善了空氣質量,維持了大氣中的________

(6)具有重要生態和觀賞價值的人工水系“金湖銀河”是我市生態建設重點工程.生物興趣小組調查了該水系東湖的生物種類,并對各種動物體內的食物成分進行了研究.結果如表,請分析回答:

①請寫出最長的一條食物鏈________

②假如黑魚的食物全部來自鯽魚,那么,黑魚體內的能量每增加10千焦至少需要捕食含________ 千焦能量的鯽魚.

(7)我市也是“石由”之城,石油是幾億年前,生活在海洋中和較淺的內海中的小動物、海藻、原生生物形成的,屬于________ (再生性/非再生性)資源.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表是對幾種生物體內農藥含量的測定結果:這些生物與生物之間有著吃與被吃的關系,請問下列哪一條食物鏈的聯系是正確的( 。

生物種類

A

B

C

D

E

DDT濃度(毫克)

8

0.9

0.006

56

0.07

A. A→B→C→D→E B. E→D→C→B→A C. D→A→B→C→E D. C→E→B→A→D

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