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【題目】下圖為模擬膈肌運動的模型，請依圖回答有關問題：

（1）圖中各字母所示結構對應人體分別為：A B C D

（2）當膈肌由甲狀態向乙狀態轉換時，正在完成 動作（回答“吸氣”還是“呼氣”）。

【答案】（1）氣管；支氣管；肺；膈�。�

（2）吸氣。

【解析】

試題分析：（1）從圖中可以看出，A代表的是呼吸道的氣管，B代表的支氣管，C代表的是肺，而D代表膈肌。

（2）甲圖中的C肺處于回縮狀態，D膈頂部處于上升狀態，這代表膈肌舒張，胸廓的上下徑變小，肺回縮，肺內壓高于外界大氣壓，人體處于呼氣狀態；

而乙圖中，正好相反：C肺處于擴張狀態，D膈頂部處于下降狀態，胸廓的上下徑變大，肺擴張，肺內壓低于外界大氣壓，人體處于吸氣狀態，這時膈肌收縮。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】羊的毛色有黑色和白色之分，觀察如圖羊的毛色遺傳圖解，據圖回答問題：

（1）親代毛色是白色，后代中出現了黑色，這種現象在遺傳學上稱為_______________。根據圖中所示遺傳結果，可推斷出羊毛色的__________色是顯性性狀。通過實驗可知羊的毛色與性別無關，這說明控制性狀的基因在_________________ 上。

（2）若用B和b分別表示羊毛色的顯性基因和隱性基因，則圖中后代白羊的基因組成是 _________。

（3）上述兩只親代白羊交配繁殖生出生出黑色小羊的可能性是______________。

（4）克隆羊“多利”是將蘇格蘭白臉母羊的乳腺細胞核注入蘇格蘭黑臉母羊的去核卵細胞中，融合成一個新的“卵細胞”；然后在實驗室里讓這個新的“卵細胞”發育成胚胎；再植入另一只蘇格蘭黑臉母羊子宮內發育而成�！岸嗬钡哪樕珵�_______________。

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【題目】下圖是某人在1個標準大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線圖，據圖回答問題。

（1）曲線AC段表示 時肺內氣壓的變化。（選填“吸氣”或“呼氣”）

（2）曲線CE段的變化中，胸廓的前后、左右、上下徑都 （選填“變大”或“變小”）

（3）本次呼吸中，吸氣結束的那一瞬間是坐標中的 點，此時肺內氣壓 （選填“大于”、“小于”或“等于”）外界大氣壓的值。

（4）在曲線AC段變化中肋間肌和膈肌處于 狀態。

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【題目】下圖為某生態系統中的食物網示意圖。請據圖回答下列問題：

（1）該食物網中共有 條食物鏈，最長一條食物鏈可表示為： 。

（2）圖中的3種動物是此生態系統成分中 者。蛇與鷹的關系是 。

（3）若此生態系統的土壤中含有某些難以分解的有毒物質，則體內有毒物質積累最多的生物是 。

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【題目】某生物興趣小組的同學為探究植物的生命活動,設計了以下實驗裝置。請據圖分析回答下列問題:

(1)裝置A,實驗進行一段時間后,用手擠壓塑料袋,觀察到的實驗現象是:澄清的石灰水 。在實驗過程中,塑料袋內壁出現的水珠主要來自植物的 。實驗選用黑色塑料袋,是為了避免植物因進行 作用而影響實驗效果。

(2)裝置B,當圖甲中試管內的氣體充滿二分之一左右時,迅速取出試管并將帶火星的衛生香伸入管口內,結果衛生香猛烈燃燒起來,該實驗說明光合作用產生了 。為探究“進行光合作用的是金魚藻”,裝置B設置了如圖乙所示的對照組,該對照組有一處明顯錯誤,請你改正:應去掉圖乙中的 。

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【題目】某學習小組調查了A、B兩區稻田，統計了稻飛虱（水稻的害蟲）和青蛙（稻飛虱的天敵）的數量變化情況，并繪制成如下曲線圖。請據圖回答有關問題。

（1）寫出該稻田生態系統中的一條食物鏈。

（2）從圖中Ⅰ點開始，A區稻飛虱逐漸減少。請分析找出期中的一項原因。

（3）B區施用了殺蟲劑甲胺磷一段時間后：①稻飛虱的數量增長至比施藥前還多，為什么？

②青蛙為什么會減少？至少從兩個方面分析原因。

（4）上述調查表明：生物治蟲和殺蟲劑治蟲，哪種效果更好？為什么？

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【題目】下圖是食物進入人體消化道時，淀粉、蛋白質、脂肪被消化的程度，字母代表消化道器官的排列順序。據圖回答有關問題。

（1）假如曲線乙代表蛋白質的消化，則甲代表的是 的消化，丙代表的是 的消化。 （2）寫出圖中字母代表的器官的名稱。

A． C． D． E．

（3）D能對糖類、蛋白質和脂肪進行消化，因為D中含有 和 兩種消化液。

（4）從圖中可以看出，淀粉的初步消化是從圖中 處開始的；蛋白質的初步消化是從圖中 處開始的；食物在圖中的 處，最終分解成能被人體吸收的營養物質。（填字母代號）

（5）吸收營養物質的主要部位是圖中 所示的部位。（填字母）

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【題目】人體對周圍世界的感知離不開腦和感覺器官，下圖一表示耳的部分結構，圖二表示腦．請據圖回答：

（1）聲波引起的振動在中耳和內耳的傳導過程是 （用圖中的數字和箭頭表示），振動引起的神經沖動在[ ] 產生．

（2）運動員聽到發令槍響后迅速起跑，請寫出這一反射的反射弧 ；比賽開始，運動員的呼吸會迅速加快，調節呼吸頻率的中樞在[ ] 中．

（3）運動員準確的動作是在圖二中[ ] 的協調下完成的；圖一中[ ] 能夠探測頭部運動的方向，對維持人體平衡也起重要作用．

（4）大腦皮層主要是由神經元的 集合而成；神經元的形態結構與其它組織細胞有顯著差異，這是細胞 的結果．

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【題目】下圖表示某生態系統中生物之間的食物關系。

據圖回答：

（1）從生態系統的成分看，水稻屬于 ，青蛙屬于 。除了圖中表示出的成分外，該生態系統還應有 、非生物的物質和能量。

（2）圖中共有 條食物鏈，它們相互交錯形成 。請寫出圖中最短的一條食物鏈： 。

（3）生態系統受到一定程度干擾時，各種生物的數量及比例仍能維持相對穩定的狀態，這種相對穩定的狀態稱為 。

（4）流經該生態系統的所有能量最終都是來自 能。

（5）以水稻為食的鼠類全身被毛，體溫 ，屬于動物界中的哺乳類。

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