【題目】下圖是人體內氣體交換的過程,分析圖解并回答問題。
(1)甲圖表示的是_________,乙圖表示的是____________。
(2)從A→C血液成分發生的變化是_______________。
(3)從F→D血液成分發生的變化是_____________。
(4)兩圖中,含氧量最高處是________,含二氧化碳量最高處是________。
(5)在B處有利于進行氣體交換的結構特點是____________________。
(6)人體內的氣體交換是通過________作用實現的。
【答案】 肺泡內的氣體交換 組織里的氣體交換 二氧化碳含量減少,氧含量增加 二氧化碳含量增加,氧含量減少 肺泡內 組織細胞處 肺泡壁和毛細血管壁都有一層上皮細胞,有利于氣體交換 氣體擴散
【解析】(1)人體內的氣體交換包括肺泡內的氣體交換和組織里的氣體交換。圖甲中有肺泡因此甲圖表示的是肺泡內的氣體交換;圖中乙有組織細胞,因此乙圖表示的是組織內的氣體交換。
(2)肺泡內的氣體交換是新鮮空氣被吸入肺后,肺泡中的氧氣含量高于血液里的氧氣含量,氧氣由肺泡擴散到血液里;血液里二氧化碳的含量高于肺泡中的二氧化碳的含量,二氧化碳由血液擴散到肺泡里。血液中氧氣增多,二氧化碳減少,因此從A-C血液成分發生的變化是由靜脈血變成動脈血。
(3)液流經組織細胞時,由于組織細胞分解有機物,消耗氧氣產生二氧化碳,使細胞內的氧含量遠遠低于血液中的氧含量,而二氧化碳含量遠遠高于血液中二氧化碳含量。因此,血液中氧氣與血紅蛋白迅速分離,由血液擴散到組織細胞,二氧化碳由組織細胞擴散到血液。使血液中氧氣減少,二氧化碳增多,所以從F-D血液成分發生的變化是由動脈血變成靜脈血。
(4)血兩圖中,含氧最高處是肺泡內,含二氧化碳量最高處是組織細胞處。
(5)肺泡壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構成有利于在B處進行肺泡與血液之間的氣體交換。
(6)人體內的氣體交換包括肺泡內的氣體交換和組織換氣,都是通過氣體擴散作用實現的。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體消化系統模式圖,請據圖回答:
(1)食物中的淀粉、蛋白質、脂肪需經消化才能被吸收。其中_______在⑥胃中開始被初步消化,①________分泌的膽汁中不含有消化酶,但能促進_______的消化。
(2)小腸內有膽汁、胰液和腸腺分泌的________多種消化液,且內表面積大,這說明小腸是______和______的主要場所。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是女性排卵、受精和開始懷孕的示意圖。請回答:
(1)〔1〕的主要功能是 。
(2)有人把試管嬰兒理解成在試管里生男生女,這是不準確的。其實試管嬰兒是指用人工的方法使 并進行早期胚胎發育(正常情況下,這一過程是在女性的〔 〕 中完成的),胚胎和胎兒的發育仍是在圖中〔 〕 中進行。
(3)胎兒通過 與母體進行物質交換,獲得營養物質和氧,排出代謝廢物。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某同學畫出的草原生態系統的部分食物網,據圖回答:
(1)該生物系統組成成分并不完整,還缺少非生物成分和___________.
(2)寫出該食物網中最長的一條食物鏈:___________.
(3)如果有毒物質DDT污染了該生態系統,那么體內含DDT最多的生物是___________.
(4)若某種原因導致該生態系統中鼠的數量大增,在短時間內,綠色植物的數量會減少,鷹的數量會增多,隨后,鼠的數量會減少,這表明生態系統具有一定的___________能力.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(10分)上圖是模擬膈肌的運動,據圖回答下列問題。
(1)甲圖表示 氣 ,乙圖表示 氣 。
(2)呼氣時,肋間肌和膈肌 ,使胸腔容積 ,肺隨著 ,肺內氣壓相應 ,氣體被呼出。
(3)吸氣時,肋間肌和膈肌 ,使胸腔容積 ,肺隨著 ,肺內氣壓相應 ,氣體被吸入。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是幾種常見的動物,據圖回答下列問題:
(1)把以上動物分成1和2345兩大類,其分類依據是______。
(2)2終生生活在水中,它有適于水中呼吸的器官______。
(3)屬于真正的陸生脊椎動物的是______(請填圖中代號),原因是______。
(4)動物4適于飛行的特點很多,寫出一條即可。______。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com