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(10分)右圖:圖1是關節的模式圖,圖2是關于骨、關節、肌肉之間的關系模式圖。

請回答:
(1)圖1中,關節是由[ 6 ]        、[ 1 ]         和[ 2 ]         三部分組成。其中[ 2 ]內有         ,能減少關節面之間的摩擦,此外關節周圍或關節腔內還有韌帶等,增強了關節的           性和           性。
(2)圖2中,正確的是      (A或B)。
(3)人體的運動要靠           的牽引,當它受到神經傳來的興奮刺激時,就會牽動         繞著          活動,于是軀體就會產生運動。
(1)關節面  關節囊  關節腔  滑液  牢固  靈活
(2)B  (3)骨骼肌  骨  關節

試題分析:由圖可知:[1]關節囊,[2]關節腔,[3]關節頭,[4]關節軟骨,[5]關節窩,[6]關節面。
(1)關節是由關節面、關節囊和關節腔三部分組成,關節面包括關節頭和關節窩,關節囊由結締組織構成,包繞著整個關節,把相鄰的兩骨牢固地聯系起來,使關節牢固的結構特點是:關節囊及囊里面、外面的韌帶,使關節運動靈活的結構特點是:關節面上覆蓋一層表面光滑的關節軟骨,和關節囊的內表面還能分泌滑液,可減少運動時兩骨間關節面的摩擦和緩沖運動時的震動,關節腔由關節囊和關節面共同圍成的密閉腔隙,內有少量滑液,滑液有潤滑關節軟骨的作用,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關節的運動靈活自如。
(2)(3)骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成,同一塊骨骼肌的兩端跨過關節分別固定在兩塊不同的骨上,所以B圖正確,骨骼肌有受刺激而收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的,骨骼肌收縮,牽動著它所附著的骨,繞著關節活動,于是軀體就產生了運動。
點評:此題是道基礎題,解答此題需掌握:在運動中,神經系統起調節作用,骨起杠桿的作用,關節起支點作用(也有說樞紐作用),骨骼肌提供動力。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

關節活動起來非常靈活,與之有關的結構特點是關節結構里有 (    )
A.關節軟骨和韌帶B.關節軟骨和滑液
C.關節頭和關節窩D.關節腔和滑液

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

螞蟻等昆蟲的足是     的,依靠足部    的收縮和舒張,使分節的足產生運動。運動時,一般以一側的         和另一側的    為一組,進行交替運動。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

哺乳動物的骨骼肌由           和          組成,它受          的調節和控制。環節動物蚯蚓體內有肌肉,但沒有          ,以至于它不能        運動。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

骨的基本結構包括(    )
A.骨膜、骨髓B.骨質、骨髓腔C.骨質D.骨膜

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

剖開老母雞的長骨,發現兩端呈紅色,中間呈黃白色。這說明下列哪一結構終生存在具有造血功能的紅骨髓(   )
A.骨骺B.骨髓腔C.骨干D.骨膜

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(7分)右圖是關節結構模式圖,據圖回答:
 
(1)關節能靈活運動是因為[  ] ______________和[  ] _____  ____的表面覆蓋著光滑的關節軟骨,可以減少骨與骨之間的摩擦;[3] _______   _內有少量滑液,起潤滑關節軟骨的作用。
(2)[   ]_______________把相鄰兩骨連接起來,其里面和外面都有堅韌的_______________,由此可見,關節具有牢固性。
(3)任何一個動作的完成,都是在___________________的支配和其他系統的輔助下,由骨骼肌牽拉著骨繞著______________活動而產生的。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

圖是人體伸肘動作圖,請根據圖回答下列問題:(9分)

(1)人做伸肘動作時,骨骼肌接受了     傳來的刺激而   ,進而牽動         活動,產生屈肘動作。
(2)伸肘時,肱二頭肌的狀態是       ,肱三頭肌的狀態是       
(3)骨骼肌收縮所需能量來自肌細胞進行       作用釋放出的能量。
(4)人的運動系統是由         和         組成的。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

右圖為屈肘示意圖,其中①和②分別表示肱二頭肌和肱三頭肌,此圖所示的肌肉狀態是
A.①和②均收縮B.①收縮②舒張
C.①和②均舒張D.①舒張②收縮

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