【題目】右圖是關節模式圖,請根據圖回答問題:
(1)關節內的滑液存在于[ ] 中,對關節起潤滑作用。
(2)關節面上覆蓋著一層光滑的[ ] ,可以減輕摩擦和震動。
(3)圖中[ ] 的外面有一些堅韌的韌帶,對關節起加固作用。
(4)體育鍛煉,能使關節的[ ] 和 增厚,并提高伸展性,從而增加關節的牢固性,柔韌性和靈活性。
(5)患關節炎時,關節的[ ] 內可能有膿液進入,引起關節腫脹和疼痛,從而使關節的活動受到限制。
【答案】(1)關節腔 (2)2 關節軟骨 (3)一 關節囊 (4)一 關節囊 韌帶 (5)二 關節腔
【解析】試題分析:關節是指骨與骨之間能夠活動的連接,一般由關節面、關節囊和關節腔三部分組成,
(1)關節腔:由關節囊和關節面共同圍成的密閉腔隙,內有少量滑液,滑液有潤滑關節軟骨的作用,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關節的運動靈活自如,
(2)關節面:是兩個(或兩個以上)相鄰骨的接觸面,其中略凸起的一面叫做關節頭,略凹進的一面叫做關節窩,關節面上覆蓋一層表面光滑的關節軟骨,可減少運動時兩骨間關節面的摩擦和緩沖運動時的震動,
(3)關節囊:由結締組織構成,包繞著整個關節,把相鄰的兩骨牢固地聯系起來,囊壁的內表面能分泌滑液,在關節囊及囊里面和外面還有很多韌帶,使兩骨的連接更加牢固,
(4)體育鍛煉可以增加關節面軟骨和骨密質的厚度,并可使關節周圍的肌肉發達、力量增強、關節囊和韌帶增厚,因而可使關節的穩固性加強,在增加關節穩固性的同時,由于關節囊、韌帶和關節周圍肌肉的彈性和伸展性提高,關節的運動幅度和靈活性也大大增加,
(5)關節炎是關節囊發生病變,分泌滑液過多,致使關節腔內大量積液并伴有腫脹疼痛。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為生產者、消費者和分解者之間的關系示意圖,請據圖回答:
(1)圖中A代表______,B代表______,C代表______。
(2)B、C、D中,含能量最多的是______。
(3)在A、B、C、D中,其中______形成食物鏈.如果圖中D大量死亡,圖中C的變化是______。
(4)圖中有______條食物鏈。
(5)如果把此圖看作一個生態系統的話,還應再加上______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對于脊椎動物的運動的產生,不正確的是( )
A.需要神經系統的控制和調節 B.需要消化、呼吸、循環系統的配合
C.僅靠運動系統即可完成 D.骨在肌肉牽引下圍繞這關節運動
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為蛔蟲的形態結構示意圖,據圖回答問題。
(1)由此圖可以看出,蛔蟲為雌雄____體的動物,其身體呈_____形。
(2)圖示中①表示________;②表示______;③表示______;④表示________。
(3)從該圖上,我們可以看出蛔蟲比渦蟲高等的一個特征體現在________。
(4)由圖示可以看出蛔蟲______器官發達。這是與其____生活相適應的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是反射弧結構模式圖,下列有關敘述正確的是 ( )
A. a 是效應器,能接受刺激并作出反應 B. c 是神經中樞,不受其他結構的調控 C. d 能將來自c 的神經沖動傳至e ,引起反射 D. e 是感受器,能接受外界刺激并產生神經沖動
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