【題目】若在清澈且水草茂盛的溪流中仔細尋找,我們可能會發現水螅和渦蟲。二者共同點是( )
A.有口無肛門
B.身體呈輻射對稱
C.背腹扁平
D.由內外兩層細胞構成
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】探究唾液對淀粉的消化作用過程如下: 向1號、2號試管中各加入2毫升漿糊;再向1號試管中加入2毫升清水,2號試管中加入2毫升唾液。將2支試管充分振蕩后,放入盛有37℃溫水的燒杯中10分鐘取出,待冷卻后各加入2滴碘液(淀粉遇到碘液變藍),觀察實驗現象。回答有關問題:
(1)請你判斷:_________號試管里的漿糊將變成藍色。_________號試管里的漿糊沒有顏色變化,原因是該試管里的漿糊中的淀粉已經變成了_______。
(2)實驗溫度選擇37℃溫水的原因是____________________________________。
(3)實驗中起對照作用的應該是______號試管。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲是關節結構示意圖,圖乙是屈肘動作示意圖。請根據所學知識回答
(1)寫出下列結構名稱:1_____;5_____;2_____。
(2)甲在運動中起_____作用;7和8在運動中起_____作用。
(3)圖乙屈肘動作的完成,肱二頭肌處于_____狀態,肱三頭肌處于_____狀態。除了依靠_____系統外,還需要其它系統如_____系統的調節。運動所需能量,有賴于消化系統、呼吸系統、循環系統等系統的配合。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】毛澤東在《沁園春·長沙》里有這樣一段描寫:“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由”。這里描寫了動物的哪些運動方式 ( )
A.飛行、爬行
B.跳躍、爬行
C.跳躍、游泳
D.飛行、游泳
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是模擬呼吸時膈肌的運動情況,請根據圖回答問題:
(1)圖中氣球代表的是肺,瓶底的橡皮膜代表的是______。
(2)如圖乙所示,用手下拉橡皮膜是______的過程。在人體內,此過程進行時,橡皮膜代表的結構會_____,使得胸腔容積______,肺便擴張,肺內的氣體壓力相應降低。
(3)肺泡內的氣體交換是:血液中的_______進入肺泡;肺泡內的_____進入血液。
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