【題目】蛙的皮膚和鳥的氣囊都有輔助呼吸的作用,但是原理不同,氣囊不能進行氣體交換,蛙的皮膚能進行氣體交換。( )
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列四個實驗中都用到碘液,使用目的與其它三個實驗不同的是( 。
A. 觀察人的口腔上皮細胞 B. 觀察玉米種子的結構
C. 酵母菌細胞 D. 觀察洋蔥內表皮細胞
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖A~G分別是大雁、貓、青蛙、海馬、蚯蚓、壁虎、蝗蟲7種動物,請分析回答問題。
(1)在生物學上A~G所屬的最大共同的分類單位是_____,小明將它們分為兩類,一類是A、B,一類是C、D、E、F、G,他分類的依據是_____。
(2)D適應其生活環境的兩個至關重要的特點是_____和_____。
(3)E走迷宮屬于_____行為,若B、E、F同時學習走迷宮,_____(填字母)學會正確走迷宮的時間最短。
(4)具有變態發育的脊椎動物是_____(填字母)。從此動物的生殖發育的特點分析,它不能脫離水生環境的限制。
(5)七種動物中生殖方式為體內受精、卵生的動物是_____。
(6)F的特點是終生生活在_____。用_____呼吸,其體表結構特點與生活環境相適應,可以起到_____的作用。
(7)其中適應飛翔的生活的生物是_____,這類動物前肢變成_____,肌肉發達,體內有_____輔助呼吸。
(8)A類動物的生存受到嚴重威脅,主要原因是_____和棲息地的急劇減少。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是雞卵的結構,據據圖回答下列問題。
(1)將圖中相應名稱填寫在下列橫線上。
②____ ③____④____ ⑤____⑥_____⑧____
(2)圖中⑤的結構里含有____。
(3 卵細胞里的營養物質是___。
(4)起到保護作用結構是___和___。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在某一時刻檢測某一器官的動脈和靜脈中的血液成分,結果成分中氧氣、二氧化碳的相對含量如圖所示,則該器官是()
A. 腦 B. 肺 C. 腎臟 D. 小腸
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組對我省某個自然保護區的鳥類資源進行了調研。在活動中共記錄鳥類158種,其中雀形目鳥類109種,占68.99%。從遷徙來看,留鳥(不遷徙的鳥)有104種,占65.82%;旅鳥(遷徙途中路過此處的鳥)有24種,占15.19%;冬候鳥與夏候鳥(有遷徙習性的鳥)分別為13種和17種,占8.23%和10.76%。
(1)該小組走訪了解鳥類資源,采用的科學研究方法是 (調查法、實驗法)。
(2)在觀察鳥類的生活狀態時,可使用的儀器是 (望遠鏡、顯微鏡)。
(3)該小組對鳥類進行歸類是,除依據形態結構特征外,還依據了 。
(4)通過調查發現,該自然保護區的鳥類種數在逐年增加,說明 是保護生物多樣性最有效的的措施。
(5)請將活動中記錄的鳥類種數情況,按有遷徙習性和無遷徙習性兩類,畫出餅狀圖。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】患近視眼時,眼球的前后徑___________,或者___________的曲度過大,平等光線進入眼內就會在___________前方成像,因而看不清___________物體。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com