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生態因素可以分為            和             。
分析：此題考查的知識點是環境對生物的影響．解答時可以從生態因素的含義、分類方面來切入．
解答：解：環境中影響生物形態、生理和分布的各種因素叫做生態因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體．
故答案為：非生物因素 生物因素
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在晏子使楚的故事中，晏子用“橘在淮南則為橘，橘在淮北則為幟”來巧妙的反擊了楚王，你知道這句話反映了什么樣的生物學道理嗎？ （  ）
A．生物對環境的適應B．生物對環境的影響
C．環境對生物的影響D．環境對生物的適應

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列節肢動物中，屬于昆蟲的是（   ）

A.           B.                  C.                D.

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列對空氣進入家鴿肺的途徑表示正確的是：

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生物進化論的創始人和發現DNA分子雙螺旋結構的科學家是（     ）
①林奈  ②達爾文  ③拉馬克  ④沃森和克里克  ⑤哈維  ⑥施萊登
A．①③B．②④C．②⑥D．③⑤

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

熱帶雨林中的植被大都分層次分布，高大的喬木下是低矮的灌木，灌木下是一些草本植物。形成這種層次分布的主導生態因素是
A．水分B．光照C．溫度D．空氣

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

將下列生活中的諺語或詩句與涉及的生物學現象連線。
墻內開花墻外香                            生物對環境的影響
大樹底下好乘涼                            環境對生物的影響
春江水暖鴨先知                            氣體擴散
螳螂捕蟬黃雀在后                          保護色
兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋            合理施肥
有收無收在于水，收多收少在于肥            捕食關系

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

（2009山東菏澤學業)曾經有人把原產丹麥和德國的三葉草移到氣候比較寒冷的瑞典南部進行栽培，最初三葉草莖葉的產量很低，經幾十年后，產量顯著提高。對這一事實作出的解釋中，錯誤的是   
A．自然選擇的結果
B．三葉草在生活過程中逐漸適應了新的環境
C．耐寒的個體得以生存繁衍
D．不耐寒的個體被自然淘汰

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（共8分）下圖是蝗蟲的外部形態圖。據圖回答：

(1)它的身體分為[   ]       、[二]胸部、[   ]         。
(2)生活在綠草叢中的蝗蟲，它的體色通常是      色，有利于蝗蟲       ______和防御。
(3)體表的外骨骼具有       和支持內部柔軟器官、防止體內水分蒸發的作用。
(4)蝗蟲共有       對足，其中適于跳躍的是 第[    ]（填序號）對足。
(5)蝗蟲的翅共      對。

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