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某生物興趣小組為了研究光對綠豆種子萌發的影響,在兩個花盆里種下綠豆,并設計如下實驗(如表).在該實驗中,你認為應該改正之處是( 。
花盆陽光溫度水分
A暗室里23℃充足
B向陽處33℃充足
A、兩個花盆都應該放在暗室里
B、兩個花盆都應該放在向陽處
C、兩個花盆澆的水不應該同樣充足
D、兩個花盆應放在同一溫度環境中
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

在如表所列的四個實驗中,可以證實“溫度能影響大豆種子發芽率”的實驗是(  )
實驗組 水分 溫度 空氣 結果
水浸泡過的種子 25℃ 充足 萌發
干燥的種子 25℃ 充足 不萌發
水浸泡過的種子 5℃ 充足 不萌發
水浸泡過的種子 25℃ 隔絕空氣 不萌發
A、甲和乙B、甲和丙
C、甲和丁D、丙和丁

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科目:初中生物 來源: 題型:

在種子萌發實驗設計中,下列各選項中不能作為對照的一組是(  )
A、有光和無光B、30℃和0℃C、溫度和水分D、有土壤和無土壤

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列哪項不是種子萌發需要的外界條件( 。
A、適宜的溫度B、一定的水分C、適當的光照D、充足的空氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

甲、乙兩組菜豆種子分別置于下圖所示環境中,一段時間后,發現甲組種子萌發,而乙組種子不萌發.乙組種子不萌發的原因可能是缺乏( 。
A、適宜的光照B、充足的空氣C、適宜的溫度D、充足的二氧化碳

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科目:初中生物 來源: 題型:

某同學為了探究種子萌發的條件,設計了如表一組對照試驗,這實驗設計的錯誤之處是( 。
花盆編號大豆數量光照溫度
110粒陽光下20℃充足
210粒黑暗處20℃不充足
A、種子數量少了
B、變量不唯一
C、溫度太低
D、水分表述不明確

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科目:初中生物 來源: 題型:

趙明管理班上的生物角,班上很多同學都想看看蠶豆是怎么長出來的,于是趙明找來了幾顆蠶豆種在了花盆里,他怕蠶豆不發芽,一有空就提著水壺向花盆里澆水,結果兩個星期過去了,也沒有看見蠶豆芽冒出來,你估計最可能的原因是( 。
A、蠶豆種子都被蟲子咬壞了B、教室里溫度太低了C、水澆得太多,以至于土壤里缺少空氣D、都有可能

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科目:初中生物 來源: 題型:

以下是某小組探究“種子萌發的環境條件”的實驗,在1-4號瓶中分別放入相同數量玉米種子,在不同條件下進行培養,經過一段時間,2號瓶和4號瓶的種子萌發,其余都未萌發,請根據實驗分析回答:

(1)1號瓶和2號瓶形成了一組對照實驗,實驗結果說明種子萌發需要
 

(2)2號瓶和4號瓶也是一組對照實驗,這組對照實驗研究的問題是
 

(3)下列幾類種子在適宜的環境條件下可能萌發的是
 

A.煮熟的種子     B.被蟲子咬掉胚的種子    C.正處于休眠的種子     D.保存完好的種子
(4)將籽粒飽滿的菜豆種子分為甲、乙兩組,各取100粒,在25℃~30℃下播種,甲組種在潮濕貧瘠的土壤里,乙組種在潮濕肥沃的土壤里,這兩組種子的發芽情況是
 

A.甲先發芽    B.乙先發芽     C.同時發芽     D.都不發芽.

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科目:初中生物 來源: 題型:

水稻是重要的糧食作物,如圖所示為一水稻植株,下列相關敘述錯誤的是( 。
A、莖內的木質部運輸有機物B、根尖伸長區長得最快C、根系為須根系D、種子內含有一片子葉

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