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【題目】關于真菌，下列敘述錯誤的是（ ）

A. 都有真正的細胞核 B. 都是單細胞的

C. 都沒有葉綠體 D. 營養方式為異養

【答案】B

【解析】試題分析：真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核，沒有葉綠體。真菌中酵母菌是單細胞的，霉菌和大型真菌都是多細胞的；真菌的細胞既不含葉綠體，也沒有質體，是典型異養生物。它們從動物、植物的活體、死體和它們的排泄物，以及斷枝、落葉和土壤腐殖質中、來吸收和分解其中的有機物，作為自己的營養。真菌的異養方式有寄生和腐生。孢子生殖，孢子落到適宜的環境就會萌發生出菌絲，形成新個體。大多數真菌用孢子繁殖后代。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為玉米種子和菜豆種子的結構，據圖回答問題：

（1）菜豆種子和玉米種子結構的相同點是都有和 ， 而且胚都由[1]、[2]、[3]和[4]組成．
（2）種子萌發時最先突破種皮的是 ．
（3）在玉米種子的剖面上滴加碘液，被染成藍色的部分是[]；由此可以證明玉米種子成分中含有 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲表示發生在植物體內的某些生理活動過程，圖乙為該植物葉肉 細胞結構模式圖，據圖回答

（1）與人的口腔上皮細胞相比，圖乙特有的結構是（數字表示） ．
（2）間作套種，合理密植是為了提高 的效率．
（3）植物生長、細胞分裂等生命活動所需要的能量來自于過程所釋放的能量，這一過程發生在乙圖的中．
（4）過程B的強弱受、等環境因素的影響．
（5）若制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時，在載玻片中央滴一滴 ， 用顯微鏡觀察時，發現視野的左上方有一個細胞，欲將它移到視野中央，需將玻片向移動．
（6）決定種瓜得瓜種豆得豆的物質主要存在于 ．
（7）植物體內的“養料制造車間”，又是植物體內的“能量轉換器”的是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為草原生態系統的食物網簡圖，據圖回答下列問題：

（1）圖中所有生物若要構成一個完整的生態系統，缺少部分和者．
（2）從總體上看，植物的數量總是比食草動物 ， 食草動物的數量總比食肉動物 ．
（3）從圖中可以看出，生產者與消費者之間的關系是的關系，這樣就形成了 ． 本圖中有條食物鏈，它們相互關聯，形成 ．
（4）此圖中最長的一條食物鏈可表示為 ．
（5）如果大量捕食狐，那么鷹的數量在一定時間內將先 ．
（6）在該生態系統中，對鼠有直接關系的生物因素是 ， 對鼠有間接關系的生物是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胚胎工程是一項綜合性的動物繁育技術，可在畜牧業和制藥業等領域發揮重要作用，下圖表示通過胚胎工程培育試管牛的過程．

（1）受精卵經過培養形成早期胚胎中多種不同形態和功能的細胞，這種過程稱為________．

（2）試管牛在胚胎發育時所需的營養主要來自于哪頭牛？答：________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列反射活動中，屬于復雜反射的是

A.狗吃食時分泌唾液

B.聽故事時聽到悲慘情節潸然淚下

C.在弱光下瞳孔放大

D.嬰兒出生后即會吮吸乳汁

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【題目】如圖是成熟植物細胞結構模式圖，請據圖回答：

（1）對細胞有保護和支持作用的結構是；
（2）水稻苗吸收含硅的無機鹽多，而吸收含鈣的無機鹽少，主要是因為具有控制物質進出的作用；
（3）控制“種瓜得瓜，種豆得豆”現象的物質存在于[]；
（4）在有氧的情況下，能將有機物轉變成二氧化碳和水同時釋放出有機物中的能量供細胞利用的結構是；
（5）切洋蔥時會聞到一種辣味，該物質存在于[]中．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為草原生態系統的食物網簡圖，據圖回答下列問題：

（1）一個草原生態系統的構成，除了圖示生物外，還有等非生物部分和作為分解者起作用．
（2）從圖中可以看出，生產者與消費者之間的關系是的關系，這樣就形成了 ． 本圖中有條食物鏈，它們相互關聯，形成 ． 此圖中最長的一條食物鏈可表示為 ．
（3）DDT是一種不易分解、化學性質十分穩定的殺蟲劑，當DDT進該生態系統后，DDT含量最高的生物是 ， 導致該生物體內DDT含量最高的原因是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液的組成是

A.血漿、血小板

B.紅細胞、白細胞、血小板

C.血漿、血細胞

D.血漿蛋白、葡萄糖、氨基酸、水

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