【題目】下列有關變異的說法中,屬于可遺傳的變異是( )
A.經常練習舉重的人、胸肌發達
B.太空育種形成的太空椒個大質優
C.愛美女士手術后形成的高鼻梁
D.肥水充足處的大豆植株長得高大
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列兩圖中,甲圖是人體心臟剖面圖,乙圖是人體某組織處局部血管示意圖,請據圖分析回答以下問題:
(1)甲圖中表示左心室的是_____,同側的心房與心室之間具有_____瓣,防止血液倒流。
(2)乙圖中表示毛細血管的是_____(填數字),這種血管的管壁極薄、管腔最小,只能允許_____呈單行通過,管內血流速度最慢。這些特點有利于血液與組織細胞充分進行物質交換。
(3)乙圖中的⑤表示的是_____血管,若⑤與甲圖的血管③相連,則血管⑦內流_____血。血管⑦內的血液將通過血管④流回[_____]_____,完成血液循環中的_____循環。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列現象中,屬于可遺傳的變異是( )
A.同卵雙生的姐妹,姐姐比妹妹略胖
B.種在肥沃土壤中的水稻稻穗飽滿
C.不同人種的膚色不同
D.某人用眼不當導致近視
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了使臨時裝片內不產生氣泡或少產生氣泡,蓋蓋玻片時應( )
A.把蓋玻片平放在載玻片上
B.事先多滴幾滴清水
C.讓蓋玻片的一邊接觸載玻片的水滴然后重重地壓
D.讓蓋玻片的一邊接觸載玻片的水滴然后緩緩地放下
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體氣體交換示意圖,請據圖回答:
(1)A處表示______的氣體交換,是通過呼吸運動完成的。
(2)B處表示______的氣體交換,通過此處的氣體交換血液的變化是______。
(3)C處表示______的氣體交換,是通過______完成的。
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