精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
全球生物多樣性面臨的威脅,不包括( )
A.環境的破壞
B.人口的快速增長
C.環境的污染
D.生物資源的合理利用
【答案】分析:此題可以從生物的多樣性面臨嚴重的威脅原因方面來分析解答.
解答:解:威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環境污染、其他原因等.人口的快速增長導致人類活動的加劇,進而加劇對生物多樣性的破壞.亂砍亂伐森林會破壞生物的棲息地;環境污染會使環境發生巨大變化,導致生物不能再適應環境而死亡;生物入侵,我們知道引進外來物種,一般不引進它的天敵,因此外來物種就會因為缺少天敵,而數量大增,進而與其它生物爭奪生存資源,從而影響了其它生物的生存,甚至引起其它生物的死亡,就會破壞生物的多樣性;而我們強調保護生物多樣性,并不意味著禁止開發和利用,只是反對盲目地、掠奪式地開發和利用.例如,保護森林生態系統并不是完全禁止采伐樹木,相反,適時地、有計劃地進行合理的采伐,不僅能獲得林木產品,而且有利于森林系統的更新.野生動物及生態系統的保護也是這樣.因此生物資源的合理利用不會威脅生物多樣性.故D符合題意.
故選D.
點評:關鍵點:合理的開發和利用生物資源,有利于保護生物的多樣性.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?廈門)分析資料并作答.
云南省是我國生物多樣性最豐富和最獨特的地區,①【擁有全國95%以上的生態系統類型】;②【擁有全國50%以上的動植物種類】;③【被譽為“生物基因寶庫”】.2010年是國際生物多樣性年,最新的IUCN(世界自然保護聯盟)紅色物種名錄顯示(見下圖),全球生物多樣性面臨巨大威脅.保護生物多樣性已不僅是政府或專家的事,還需要每個人積極參與.

(1)云南生物多樣性的三個特點(文中標號①、②、③),分別指的是生物多樣性的哪個方面?
①指的是
生態系統
生態系統
的多樣性;②指的是
生物種類
生物種類
的多樣性;③指的是
基因
基因
的多樣性.生物類別
(2)觀察直方圖,
30
30
%的兩棲動物、
22
22
%的哺乳動物正在遭受滅絕的威脅.
(3)保護生物多樣性,你可以做的事很多,比如愛護身邊花草樹木等,請你再舉一例
多植樹造林
多植樹造林

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?連云港)全球生物多樣性面臨的威脅,不包括(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

分析資料并作答.
2010年是國際生物多樣性年,今年的主題是“生物多樣性是生命,生物多樣性就是我們的生命”.最新的IUCN(世界自然保護聯盟)紅色物種名錄顯示(見下圖),全球生物多樣性面臨巨大威脅,成為全球性生態危機之一.保護物種多樣性已不僅是政府或專家的事,而是需要社會各界人士積極參與.從小事做起,你也可以為保護生物多樣性、保護大自然作貢獻.

(1)生物多樣性包括
生物種類
生物種類
多樣性、
基因
基因
多樣性和
生態系統
生態系統
多樣性.
(2)觀察直方圖,
70
70
%的植物、
22
22
%的哺乳動物正在遭受滅絕的威脅.
(3)保護生物多樣性,你可以做的事很多,比如愛護身邊的花草樹木或小動物等,請你再舉一例
多植樹造林
多植樹造林

(4)“生物多樣性就是我們的生命”這句話的意思是
生物多樣性包括包括地球上所有的植物、動物和微生物及其所擁有的全部基因和各種各樣的生態系統.生物多樣性通常有三個主要的內涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態系統的多樣性. 直接使用價值,指對人類的社會生活有直接影響和作用的價值,如:藥用價值、觀賞價值、食用價值和生產使用價值(野外收獲進入貿易市場)等.間接使用價值,一般表現為涵養水源、凈化水質、鞏固堤岸、防止土壤侵蝕、降低洪峰、改善地方氣候、吸收污染物,調節碳氧平衡,在調節全球氣候變化中的作用,主要指維持生態系統的平衡的作用等等.潛在價值.今天還未被利用的哪些物種在將來會有利用的價值.栽培植物的野生親緣種究竟能提供多少對農林業發展有用的遺傳材料,是不可估量的.因此“生物多樣性就是我們的生命”.
生物多樣性包括包括地球上所有的植物、動物和微生物及其所擁有的全部基因和各種各樣的生態系統.生物多樣性通常有三個主要的內涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態系統的多樣性. 直接使用價值,指對人類的社會生活有直接影響和作用的價值,如:藥用價值、觀賞價值、食用價值和生產使用價值(野外收獲進入貿易市場)等.間接使用價值,一般表現為涵養水源、凈化水質、鞏固堤岸、防止土壤侵蝕、降低洪峰、改善地方氣候、吸收污染物,調節碳氧平衡,在調節全球氣候變化中的作用,主要指維持生態系統的平衡的作用等等.潛在價值.今天還未被利用的哪些物種在將來會有利用的價值.栽培植物的野生親緣種究竟能提供多少對農林業發展有用的遺傳材料,是不可估量的.因此“生物多樣性就是我們的生命”.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:連云港 題型:單選題

全球生物多樣性面臨的威脅,不包括( 。
A.環境的破壞B.人口的快速增長
C.環境的污染D.生物資源的合理利用

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视