精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】生態系統中的消費者所需的有機物都直接或間接來自于（ ）
A.細菌
B.微生物
C.動物
D.綠色植物

【答案】D
【解析】 只有綠色植物才能進行光合作用.光合作用是綠色植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中 的過程.綠色植物制造的有機物一部分用來構建植物體自身，一部分為其它生物提供食物來源，其它生物直接或間接以植物為食.

所以答案是：D.

【考點精析】關于本題考查的生態系統的結構和功能，需要了解植物是生態系統中的生產者，動物是生態系統中的消費者，細菌和真菌是生態系統中的分解者才能得出正確答案．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物葉片上的保衛細胞與表皮細胞在形態結構上的主要區別是（ ）

A. 含有葉綠體

B. 能進行光合作用

C. 含有細胞壁

D. 能吸水、失水

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物不是按生活環境劃分的一組是( )
A.魚和鯨
B.狗和水草
C.魚和水草
D.貓頭鷹和蝙蝠

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】民俗說：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會打洞．”這說明了生物的（ ）
A.遺傳現象
B.適應現象
C.生長現象
D.變異現象

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將水稻種子播種到25℃濕潤疏松的土壤里，一段時間后，種子萌發了；而將大米播種到同樣的土壤里卻不能萌發。你認為不能萌發的原因是 （ ）

A.胚被破壞了B.地里的水分不足C.外界溫度太低D.沒有胚乳

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體血液日夜奔流在血管中，把各器官、系統聯系在一起。如圖甲、乙、丙、丁代表人體的不同結構，①②③④代表丙中的四個腔。據圖回答：

（1）外界吸入的氧氣經過甲的氣體交換，使血液變成含氧豐富的動脈血，最先到達丙中的_____（填序號），再由與心臟相連的_____ （ 填血管名稱）輸出，到達乙、丁后供細胞利用。

（2）從外界獲得的淀粉，在圖_____所屬的器官中最終被消化吸收。吸收的營養物質要運輸到丁，依次經過的結構順序是：乙→_____→丁（用“甲”、“丙”、“→”作答）。

（3）丁中的血液經過腎小球和腎小囊內壁的_____ 作用和腎小管的重吸收作用，排出尿素、多余的水分和無機鹽等。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】受精是________和________結合成________的過程。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關節的構成包括

A.關節頭、關節窩、關節囊 B.關節面、關節囊、關節腔

C.關節頭、關節窩、關節軟骨 D.關節面、關節軟骨、關節

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有證據表明，直立人最早用 ，并開始 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视