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【題目】下列沒有細胞結構的生物是（ ）

A. 細菌 B. 放線菌 C. 酵母菌 D. 腮腺炎病毒

【答案】D

【解析】細胞是構成生物體的結構和功能的基本單位。由細胞構成的生物包括單細胞生物，如：變形蟲、細菌、放線菌、酵母菌等；真菌既有單細胞的也有多細胞的，但并不是所有的生物都是由細胞構成的，如病毒，就沒有細胞結構，身體結構就是由蛋白質的外殼和內部的遺傳物質組成。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是小明在學業水平體育科目考試時的部分生理活動示意圖(圖中①～⑦表示相關的生理過程，A、B、C、D代表相關的系統或器官，其中C是皮膚。a是可被直接吸收利用的小分子物質)，請據圖分析回答下列問題：

(1)若a是淀粉成分的消化終產物，則a是__________，其消化和吸收的主要場所是________。D代表腎臟，正常人尿液中沒有a物質，是因為______________________。

(2)圖示中屬于排泄的途徑是哪幾條？__________(填數字)。

(3)考試過程中，小明會消耗大量的氧，呼吸頻率和呼吸深度都會增加。當進行圖甲中③所示過程時，膈肌處于________狀態；氧氣通過B系統進入A系統至少要透過______層細胞膜。

(4)在進行1 000米快跑測試時，小明因意外摔倒擦傷了膝蓋。到校醫院后醫生建議小明打破傷風疫苗，從免疫的角度分析，破傷風疫苗相當于________。

(5)考試完后，學校組織學生進行無償獻血，小明積極主動的獻血，醫生抽血時，針頭刺入的血管是________，經檢查得知小明是A型血，因此他的血可以用來救治________________血的人。

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【題目】國家在缺碘地區推廣加碘食鹽，這是為了預防（ ）

A. 核輻射 B. 貧血

C. 大脖子病 D. 佝僂病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學選取的幾種生物，他將調查到的生物進行了分類：將1、2、3、5、8歸為一類，而將4、6、7歸為另一類；也可將3、7、8歸為一類，1、4、5、6歸為一類，2單獨歸為一類．請回答（每空2分）：

（1）第一種歸類方法是按照歸類，按這種方法可將生物分為和 ．
（2）第二種歸類方法是按照歸類．
（3）如果按能否飛行進行歸類，以上生物又將如何劃分？ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析下列有關綠色植物呼吸作用的實驗，并回答問題：

實驗一：用兩個保溫瓶裝種子，甲瓶中裝的是蔭發的種子，乙瓶中裝的是煮熟的種子，一天后，如果往兩瓶中各插入一只溫度計，取出溫度計觀察，一支溫度計讀數為21.5℃，另一 支溫度計讀數為19.2℃，則

（1）讀數為21.5_____的是_____瓶，因為萌發種子中的有機物發生了變化，釋放出_____，一部分用于種子萌發，還有一部分以_____能的形式散失出來。

（2）萌發種子細胞中只有一種能量轉換器，它是_____。

實驗二：瓶中裝有萌發的種子。將圖中關閉的閥門打開，觀察澄清石灰水的變化：

（3）澄清的石灰水變_____，說明種子萌發時產生了_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】病毒是由_________和__________構成，必須生活在_______細胞內，因此對_________危害很大。

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【題目】我們劇烈運動時，呼吸頻率加快，呼吸深度加深，同時有機物的消耗增加，補充糖類食物是恢復體力的最有效方法．淀粉是人體的主要糖類來源，它進入體內被組織細胞利用需經一系列的生理過程．圖一是探究“饅頭在口腔中的變化”實驗裝置，圖二是某人在一次呼吸時肺內氣壓的變化曲線，圖三是淀粉的消化終產物進入血液和組織細胞的過程及部分相關代謝活動示意圖．請據圖回答問題：

（1）為探究“饅頭在口腔中的變化”，現取新鮮的饅頭，切成大小相同的三份，兩份處理為碎肩，一份保持饅頭塊，設計了圖一中的三組實驗，具體估做去如下：

①組試管加入饅頭碎肩與2毫升清水，充分攪拌；②組試管加入饅頭塊與2毫升唾液，不攪拌；③組試管加入饅頭碎肩與2毫升唾液，充分攪拌．

若以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量進行探究時，應選取______實驗裝置．將三支試管同時放入37℃溫水中，5至10分鐘后取出，滴加碘液、搖勻，發現______組試管不變藍，這是因為______．

（2）圖三中，淀粉的消化終產物經過程①______進入血液，來自過程②的氧透過______進入血液，最終氧和葡萄糖通過血液循環輸送到全身各處組織細胞的______中，進行呼吸作用釋放能量，供生命活動需要．

（3）組織細胞產生的二氧化碳進入血液，隨血液循環到達肺，通過圖三中過程③排出體外．此過程對應圖二中曲線______段，此時肋間肌和膈肌處于______狀態．

（4）細胞生命活動產生的尿素等廢物主要由腎臟形成尿液排出體外．一個健康成年人每天形成的原尿約180升，而實際每天排尿約1.5升，這是因為圖三中[______]______．如果一個人的尿液中出現了大分子蛋白質，則發生病變的結構可能是______．

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【題目】關節的結構是與運動的功能相適應的，如圖是關節結構示意圖，請據圖回答問題：

（1）運動時，可減少摩擦，緩沖震動的結構是[5]__．

（2）把兩塊骨牢固地聯系在一起的結構是[2]__．

（3）[__]關節腔內有少量滑液，對關節起潤滑作用．

（4）體育大課上，體育老師組織年級開展迎面接力比賽，聽到開始信號，1班的小玉同學立即沿跑道快速跑向對面 的同學，并將接力棒交到對方手里．小玉的跑動動作，是由__系統控制，依賴于骨、__和__協調配合完成的．

（5）運動時若不小心用力過猛，常會造成[1]__從[4]關節窩中脫落出來的脫臼現象．若遇到上述情況，應不要讓受傷的關節活動，立即請醫生治療，及時復位．

（6）請你寫出你身上最熟悉的兩個關節：__、__．

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【題目】“無償獻血，利國利民”，李老師積極響應號召，參加義務獻血，體檢驗血時，醫生說他是“萬能輸血者”，則李老師的血型應是（ ）

A．A型 B．B型 C．0型 D．AB型

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