【題目】將左面動物行為前的字母填在后面對應的括號內
【答案】
【解析】社會行為:是群體內形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級。
繁殖行為:與動物繁殖有關的行為。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為。
鳥類遷徙:是鳥類隨著季節變化進行的,方向確定的,有規律的和長距離的遷居活動,遷徙是其生命本能的一部分,受到其內在生理因素的調節。
防御行為:為了保護自己,防御敵害的各種行為都是防御行為。如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色等。
覓食行為:是動物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為。
由上可知,螳螂捕蟬是動物的取食行為,蜥蜴斷尾是防御行為,大雁南飛是動物的遷徙行為,孔雀開屏是動物的繁殖行為,白蟻群居屬于社會行為。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是縮手反射動作中的神經傳導途徑,對于反射完成過程及大腦控制該反射的神經纖維所處的部位,表述正確的是( )
A. ①②③④⑤,甲 B. ①②③④⑤,乙
C. ⑤④③②①,甲 D. ⑤④③②①,乙
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2018年5月15日,在“月宮一號”內進行的“月宮365”實驗取得圓滿成功。在“月宮一號”內,人類生活所必需的物質可以循環再生。
(1)如圖表示“月宮一號”內各生物間的物質循環,圖中有______條食物鏈,其中人獲得能量最多的一條食物鏈是____________。
(2)圖中的微生物在生態系統中作為__________起作用,要構成一個完整的生態系統,圖中還缺少______________。
(3)從動物行為的獲得途徑來看,黃粉蟲取食植物的行為屬于______________,黃粉蟲的生殖發育經過受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期,屬于________________。
(4)在此生態系統中,能量流動的特點是______________________,若人每天要獲得100焦的能量,則至少需要消耗植物__________焦。
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