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【題目】細菌、真菌等營腐生生活的生物在生態系統中的作用是(  )
A.吸收光能制造有機物
B.吸收二氧化碳釋放氧氣
C.分解動、植物尸體,把有機物轉變為無機物
D.為生產者供能

【答案】C
【解析】腐生生活的細菌、真菌細胞中沒有葉綠體,不能進行光合作用,因此營養方式是異養,可把動植物遺體中的有機物分解成二氧化碳、水和無機鹽,這些物質又能被植物吸收和利用,進行光合作用,制造有機物,因此是生態系統中的分解者.
故選:C
在自然界中真菌與細菌有重要的作用,它們多數是分解者,據此解答.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細胞結構示意圖,請據圖回答:

(1)圖所示為動物細胞結構,圖所示為植物細胞結構.
(2)動物細胞沒有,而植物細胞特有的結構是[]、[]和[]
(3)結構[]能將光能轉變成化學能,儲存在它所制造的有機物中.
(4)②和⑦中控制生物性狀的遺傳物質主要是 , 這種遺傳物質上具有遺傳信息的片段叫做
(5)在細胞分裂時,②和⑦的變化是進行了 , 然后分成完全相同的兩份分別進入兩個 , 以確保其數目和形態不變,穩定遺傳.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于生殖細胞的是( 。

①精子

②卵細胞

③受精卵

④卵巢

⑤睪丸

A. ①②③ B. ③④⑤ C. ①② D. ②④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為鯽魚的形態圖,據圖回答問題:

(1)用吸管吸取一些墨汁,慢慢滴在魚口的前方,會看到墨汁從魚的流出。
(2)輕輕掀起鰓蓋,發現魚鰓的顏色是色,原因是鰓絲上布滿了。
(3)魚之所以能在水中生活兩個特點至關重要:一是靠獲取食物和防御敵害;二是能在水中。
(4)填寫圖中結構名稱①

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察下圖,總結鳥適于飛行的特點

(1)觀察圖①,鳥的身體呈型,可以減少空氣的阻力。
(2)觀察圖②,鳥的前肢變成 , 適于在空中飛行。。
(3)鳥的骨骼輕、薄、堅固,有些骨中空,可減輕。胸骨上高聳的突起④叫作。附著在胸骨上的是全身最發達的③ , 能牽動兩翼產生飛行的動力。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】牙齒對動物的生存和生活具有重要意義,生活在南極的海豹在冰下游泳時,隔一段時間就要用牙齒咬破堅冰,浮出水面呼吸空氣,海豹牙齒的損壞即意味著死亡的來臨。人的牙齒損壞以后,不僅影響食物的消化,而且會引起疾病,給人帶來極大的痛苦。如圖是某動物上、下頜骨及牙齒的示意圖,請據圖回答下列與牙齒有關的問題。

(1)填寫圖中標號所示的結構名稱① . 其中,②的作用是
(2)與上面的動物牙齒相比較,狼的的牙齒多了
(3)根據該動物牙齒的分化情況可以推斷:該動物最可能是食性動物.推斷的理由是:

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【題目】豌豆的種子有綠色和黃色兩種。一顆黃色種子萌發成的植株進行自花傳粉后產生了190顆種子,這些種子的顏色及質量分別如下表及直方圖所示,下圖表示豌豆植株的受精過程,請根據圖表分析回答:

(1)如果用D、d分別表示控制豌豆種子顏色的顯性基因和隱性基因,根據上表中的數據可知,

______________是顯性性狀,143顆黃色種子的基因型是________________

(2)如果將題干中的黃色種子萌發成的植株與一顆綠色種子萌發成的植株進行人工異花傳粉,經過受精作用形成的種子中,綠色種子占有的比例是_________。

(3)豌豆植株在生殖過程中,通過結構7或[ ]___________將基因傳遞給子代。已知豌豆體細胞中的染色體條數是14條,則結構7中有___________個DNA分子。

(4)豌豆植株在完成傳粉、受精后,[ ]___________發育成種子,種子中的________將來可發育成植株。

(5)直方圖顯示豌豆種子的質量出現了變異,引起這種變異的原因有多種,其中,因為水肥條件不同引起的變異是___________的變異。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】靜脈出血時,正確的初步急救方法應是( )

A. 在受傷血管的遠心端,采用指壓或用止血帶止血

B. 在受傷血管的近心端,采用指壓或用止血帶止血

C. 在受傷血管處先用消毒品消毒,再用紗布包扎傷口

D. 只用創可貼處理傷口即可

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【題目】不經過化學消化就能被小腸吸收的一組營養物質是:( )

①食鹽

②淀粉

③葡萄糖

④維生素

⑤芝麻油

A. ①③⑤ B. ③④⑤ C. ②④⑤ D. ①③④

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