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【題目】有一顯微鏡，其目鏡上標有10×字樣，物鏡上標有40×字樣，則該顯微鏡的放大倍數是（　�。�

A. 10倍 B. 40倍 C. 400倍 D. 50倍

【答案】C

【解析】試題分析：顯微鏡的放大倍數═目鏡的放大倍數×物鏡的放大倍數═10×40═400（倍）。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體呼吸示意圖，a代表氧氣，b代表組織細胞產生的二氧化碳，錯誤的是（　　）

A. 經過③后，血液由靜脈血變成動脈血

B. 過程②③都是通過氣體的擴散作用來完成的

C. b至少經過心臟一次才能排出體外

D. 組織細胞獲得a進行呼吸作用，為生命活動提供能量

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【題目】1953年，美國科學家米勒模擬原始地球閃電和大氣成分，在密閉的裝置里，通過進行火花放電，合成了（ ）

A.核酸B.蛋白質C.氨基酸D.脂肪

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【題目】金湖銀河生態工程是東營市“十二五”重點建設項目之一。如今，新城已漸出雛形，水清岸綠，芳草萋萋。湖河兩岸種植蘆葦、蒲草，形成濱水綠帶，優美的自然環境也吸引了形形色色的各種動物安家落戶，現已成為我們東營人觀光、旅游和休閑的好去處。水域中，有依浮游植物為食的鰱、鳙，生活在水域中下層的鯽魚、鯉魚，有依攝食魚類和蝦類的翹嘴鲌、烏魚，多種加殼動物如水蚤等，還有河蚌、大沼螺等底棲動物，河湖兩岸，是青蛙、蟾蜍、野鴨、東方白鸛、黑鸛、中華秋沙鴨的樂園。

（1）金湖銀河中的所有生物______（填“能”或“不能”）構成一個生態系統。原因_______________。若把金湖銀河看作一個生態系統，除了以上提到的動植物以外，還應包括_____

（2）蘆葦、蒲草、浮游植物通過________作用固定太陽能。野鴨、鰱魚、翹嘴鲌、鳥等動物屬于該生態系統的____________。請寫出該生態系統中一條由四種生物構成的食物鏈____________________。

（3）若根據體內是否有脊柱，可將上述動物分成兩類，野鴨、烏魚、蟾蜍屬于______動物。

（4）濕地生態系統有“地球之腎”之稱，這體現了生物多樣性的______使用價值。

（5）下圖是小明同學對該生態系統長期跟蹤調查后統計的青蛙數量變化曲線圖，請在圖中畫出同時期昆蟲數量變化的大致曲線。

______

（6）細菌、真菌對于自然界的物質循環起著重要作用，它們是作為______參與物質循環的。

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【題目】豌豆是研究植物性狀遺傳的常用實驗材料，現將兩株紫花豌豆作為親本進行雜交，收集種子種植下去，觀察子代豌豆的花色并統計數據，將其結果江成所示柱狀圖。請分析作答：

（1）根據圖中信息可知，白花是______（填“顯性”或“隱性”）性狀。

（2）若顯性基因用D表示，隱性基因用d表示，則親本紫花豌豆的基因組成分別是______，子代中一株紫花豌豆的基因組成是______。

（3）讓子代的白花豌豆進行雜交，后代出現紫花豌豆的可能性是______。

（4）將同一株豌豆所結籽粒，隨機分為兩組，分別種在肥沃和貧瘠的田地中，前者的產量明顯高于后者，這種變異在生物學上稱為______。

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【題目】如圖甲曲線表示某植物在恒溫30℃時光合速率與光照強度的關系，圖乙是某同學“探究光照強度（距離）對植物光合速率的影響”的實驗裝置圖。試回答：

（1）圖甲曲線中，b點進行的生理活動主要有______，植物開始進行光合作用的是_____。

（2）在光照強度達到X時，當光照強度增強時光合速率______。

（3）圖乙裝置中隔在燈與試管之間盛水玻璃柱的作用是避免______對光合速率的影響。

（4）若實驗中每隔5分鐘改變一次試管與玻璃柱之間的距離，隨著距離的增加，氣泡產生速率下降，你得出的結論是______。

（5）如果不改變距離，我們可以改變______也可以探究光照強度對光合速率的影響。

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【題目】如圖甲是傳粉、受精過程示意圖，圖乙是果實結構示意圖，下列敘述錯誤的是（ ）

A. 圖甲中1是花藥，成熟后散放出花粉

B. 圖甲中4表示花粉管，內有精子

C. 圖乙中的①由圖甲中的2子房壁發育而成

D. 圖乙中的②由圖甲中的5受精卵發育而成

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【題目】每年秋冬季節給青少年接種流腦疫苗，這是為了（ ）

A. 控制傳染源 B. 切斷傳播途徑

C. 保護易感人群 D. 殺滅體內流腦病毒

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【題目】蝗蟲、蛙、鳥在生殖發育上的共同點是

A. 交配 B. 蛻皮 C. 受精 D. 變態發育

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