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植物的哪一特點利于動物為其傳播種子
A．花有芳香氣味B．花粉小而輕
C．果實有鉤刺D．花能分泌花蜜
C

試題分析：自然界中的動物和植物在長期生存與發展的過程中，形成相互適應、相互依存的關系．動物能夠幫助植物傳粉，如花能分泌花蜜、有芳香氣味可以誘使動物來吃，利于傳粉．花粉小而輕易于隨風飄散，也利于傳粉；動物能夠幫助植物傳播果實和種子，如有的果實上有鉤或刺，能鉤掛在動物的皮毛上，利于傳播種子，有利于擴大植物的分布范圍．
練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

研究狒狒的行為主要采用的科學探究方法是
A．觀察法B．調查法C．比較法D．模擬實驗法

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列組合中與仿生學的科研成果不相配的是(    )
A．軍用雷達與蛙眼B．冷光燈與螢火蟲
C．直升機與蜻蜒D．薄殼建筑與烏龜背甲

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

動物在生物圈中充當的是：（　　　）
A．生產者B．消費者C．分解者D．ABC都對

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

有一種鬼針草的植物，當人在草叢中行走時，褲角上常沾上一些鬼針草帶刺的“針”，人在這一過程中所起的作用是
A．人對鬼針草不會產生作用B．有利于鬼針草生長
C．人能夠幫助植物傳播種子D．有利于植物的變異

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在荔枝開花的季節，果農放養了許多蜜蜂，此舉除了采集蜂蜜之外，對荔枝的意義是（    ）
A．促進開花B．幫助傳粉C．消滅病蟲害D．促進果實成熟

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

簡答：動物是人類的好朋友，請舉兩個例子說明。
（1）______________________________________________________________
（2）_____________________________________________________________

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

有一種名為鬼針草的植物，當人在草叢中行走時，褲角上常沾上一些鬼針草帶刺的“針”，人在這一過程中所起的作用是（   ）
A．毀壞了鬼針草B．幫助鬼針草傳播種子
C．人對鬼針草不會產生作用D．以上答案都不對

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在生態系統中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩定的狀態，這種現象叫 (    )
A．生物平衡B．生態平衡C．生物穩定D．生態穩定

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