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【題目】地球上最大的生態系統是( 。
A.生物圈
B.陸地生態系統
C.海洋生態系統
D.草原生態系統

【答案】A
【解析】答:生物圈是地球上所有生物與其生存的環境形成的一個統一整,包括地球上的所有生態系統.
故選:A.
【考點精析】利用生物圈是最大的生態系統對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知生物圈是最大的生態系統.人類活動對環境的影響有許多是全球性的.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在顯微鏡下觀察到的物像若在視野左下方,要想將物象置于視野正中央,應將裝片移向

A左下方 B右上方 C左上方 D右下方

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為動植物細胞模式圖,請據圖回答下列問題:

(1)圖中[___]是動物細胞,和植物細胞相比,二者都具有的結構是[ ]________、[ ]________和[ ]________。

(2)西瓜甘甜可口,其甜味物質存在于[ ]________中的細胞液。

(3)植物細胞和動物細胞中都有的能量轉換器是________;植物細胞的綠色部分有[5]________,可將光能轉變成化學能。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家鴿適于飛行生活的形態結構和生理特點主要表現在以下幾個方面:

(1)如圖1常見的家鴿,它的羽毛分為兩種:一種是A,其主要作用是;另一種是B,其主要作用是________

(2)圖2是鳥體內的氣囊分布示意圖.請填寫圖中結構名稱和功能:[1]功能是________.[2]功能是________.[3]功能是________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】研究地球上生物進化的直接證據是(  )
A.比較解剖
B.細胞研究
C.進化樹
D.化石

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】甲瓶中裝入萌發的大豆種子,乙瓶中裝入等量的煮熟的大豆種子.一段時間后,分別放入燃燒的蠟燭.觀察到甲瓶中的蠟燭熄滅并且瓶壁上有許多小水珠,乙瓶中的蠟燭燃燒(如圖).分析實驗現象,能得出下列哪項結論?( 。

A. 種子萌發消耗氧氣

B. 種子萌發產生二氧化碳

C. 種子萌發消耗氧氣,產生二氧化碳

D. 種子萌發消耗氧氣,產生水

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“小燕子穿花衣,年年春天來這里….”燕子春來秋去的行為屬于( 。
A.遷徙行為
B.防御行為
C.生殖行為
D.覓食行為

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【題目】蓮,又稱荷、水芙蓉、水旦等,是白洋淀地區的標志性水生植物,下圖分別為蓮的花、葉和藕,結合圖片及所學知識回答下列問題:

(1)蓮由小小的蓮子長大為蓮是由于細胞數目不斷增多和___________________的緣故;蓮的細胞數目不斷增多依靠細胞分裂,在該過程中,細胞內最重要的變化是 ____________________,然后平均分配到兩個細胞中,從而確保了____________________________。

(2)植物組織的形成都是經過細胞的_______過程,由______________的細胞聯合在一起形成的。

(3)荷葉表面常出現水珠,原因是在荷葉表面分布有__________組織;藕作為蓮的地下莖,其中的 “絲”是蓮的_________組織,主要功能是_____________________________。

(4)圖中所示結構在植物體的結構層次上屬于________,其中圖__________所示結構與蓮的生長有關被稱為營養器官。

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【題目】青霉和匍枝根霉的直立菌絲頂端的綠色和黑色的粉末是( )
A.菌絲
B.孢子
C.種子
D.芽孢

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