【題目】如圖是植物體的某些器官或結構示意圖,據圖回答:
(1)乙圖中的a和b是由甲圖中的________發育成的。
(2丁圖中的______和_______將來分別可發育成乙圖中的結構a和b
(3)丙圖中的結構________和________可以使根不斷長長 。
(4)填結構名稱:A_______ B________ C_______ B________
(5)丙圖中_______是根尖生長最快的結構,________是吸收水和無機鹽的主要部位,因為這里生有大量的________。幼根的生長主要靠丙圖中的______細胞的分裂增加細胞的數量,和______細胞的體積的增大。
【答案】 ① ① ③ B C 成熟區 伸長區 分生區 根冠 B A 根毛 C B
【解析】試題分析:圖甲是菜豆種子的結構,其中①胚芽、②胚根、③子葉、④種皮;圖乙是枝條,其中a葉、b莖、c側芽;圖丙是根尖的結構,其中A成熟區、B伸長區、C分生區、D根冠;圖丁是葉芽的結構,其中①幼葉、②芽原基、③芽軸。
(1)種子萌發時,圖甲中的①胚芽發育成圖乙中的b莖和a葉;(2)丁圖中的①幼葉和③芽軸將來分別可發育成乙圖中的a葉和b莖;(3)丙圖中的結構B伸長區細胞的不斷伸長和C分生區細胞的不斷分裂可以使根不斷長長;(4)圖中A是成熟區,B是伸長區,C是分生區,D是根冠;(5)丙圖中B伸長區是根尖生長最快的結構,A成熟是吸收水和無機鹽的主要部位,因為這里生有大量的根毛,幼根的生長主要靠丙圖中的C分生區細胞的分裂增加細胞的數量,和B伸長區細胞的體積的增大。
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【題目】下列有關反射和反射弧的關系的說法中,正確的是( )
A. 只要反射弧完整,就會出現反射
B. 反射和反射弧完全相同
C. 反射必須通過反射弧來完成
D. 反射可以不全由反射弧來完成
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【題目】下圖是某同學設計驗證“光合作用需要二氧化碳”的實驗裝置。請據圖回答問題:
(1)首先將天竺葵放在暗處一晝夜的目的是充分消耗、運走。
(2)按圖將裝置安裝好后,光照幾個小時。取下葉片A和B,并做如下的處理:放入盛有的小燒杯中水浴加熱,直到葉片變成黃白色,取出葉片用清水漂洗,然后用碘液分別檢驗A,B兩片葉是否變藍,結果發現(填“A”或“B”)葉片變藍,(填“A”或“B”)葉片不變藍。
(3)此實驗證明:是綠葉制造淀粉不可缺少的原料。
(4)本實驗中,25%的氫氧化鈉溶液的作用是。
(5)本實驗中,設置A和B的作用是。
(6)實驗中若使用銀邊天竺葵,脫色處理后發現銀邊天竺葵的葉子邊緣滴加碘液后不會變成藍色,說明銀邊天竺葵葉片邊緣進行光合作用(填“有”或“沒有”),這也說明植物綠色部分進行光合作用的場所是在細胞中的。
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【題目】如圖是蝗蟲的外部形態圖.據圖回答:
(1)它的身體分為、胸部、 .
(2)生活在綠草叢中的蝗蟲,它的體色通常是 色,屬于保護色.
(3)體表的外骨骼的作用是 和支持體內柔軟的器官.
(4)蝗蟲的胸部是其運動中心,共有 對足,對翅.
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【題目】某學習小組在探究光對鼠婦的影響實驗中,實驗裝置如圖所示,圖中鼠婦數量為剛放入時的狀態,請根據所學知識回答下列問題:
(1)該探究實驗中所設置的變量是 .
(2)A裝置與B裝置組成實驗,其中實驗組是裝置.
(3)待實驗裝置中的鼠婦平靜后,每隔1分鐘對實驗裝置A和B的鼠婦進行計數.經10分鐘的計數后.計算出裝置A和B中鼠婦數量的值為實驗結果.
(4)根據實驗裝置圖中所選用的鼠婦情況.若有錯誤請你指出其中的一種并改正,若沒有錯誤請你不予改正. .
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【題目】如圖是某課外實踐小組同學調查學校周邊環境后而繪制的簡圖,請依圖回答:
(1)圖中屬于動物的是 .
(2)在這個生態系統中,陽光、空氣、水等屬于因素.細菌、真菌屬于生態系統中的者,細菌與真菌結構的基本單位是 .
(3)請寫出圖中陸地部分有捕食關系的最長的一條食物鏈: .
(4)如果某種原因導致食蟲鳥消失,禾谷類的數量將會發生的變化是 .
(5)為了防止害蟲對禾谷類的危害,農民常噴灑農藥,經過檢測,在鷹體內也發現了這種農藥,這個事例可以說明生物圈是一個統一的 .
(6)在這個稻田生態系統中,總量最多的生物是者,因為它們為動物提供來源.
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【題目】如圖植物細胞模式圖,請據圖回答.
(1)具有保護和支持細胞作用的是[] .
(2)西瓜甘甜可口是因為[]含有大量糖分.
(3)水稻苗吸收含硅的無機鹽多,而含鈣的無機鹽少,是因為細胞具有[] .
(4)細胞結構中,有“遺傳信息庫”之稱的是[] .
(5)圖中沒有表示出來,有“動力車間”之稱的是 .
(6)人體細胞和植物細胞都具有的結構是和線粒體.
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