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【題目】下列不屬于生物的是（ ）
A.蘑菇
B.病毒
C.珊瑚
D.珊瑚蟲

【答案】C
【解析】解：A、B、D都具有以上生物特征，屬于生物；A、B、D不符合題意；
C、珊瑚不具有以上生物特征，不屬于生物．C符合題意；
故選：C
【考點精析】利用生物的特征對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知生物的特征:1、生物的生活需要營養 2、生物能進行呼吸 3、生物能排出體內產生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應 5、生物能生長和繁殖 6、由細胞構成（病毒除外）．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液是由_____和血細胞構成的，血細胞包括_____、_____、_____，當身體不適，出現炎癥時，_____數量會高于平時的數量：受傷時_____夠釋放與血液凝固有關的物質，形成凝血塊堵塞傷口而止血。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1是草原生態系統的一部分，如圖2是草原生態系統的物質循環示意圖，據此回答：

（1）在圖1所示的生態系統中，青蛙屬于_____者，圖中青蛙與吃蟲的鳥之間屬于________關系。如果此生態系統被有毒物質污染，食物鏈“草→食草昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹”中，體內有毒物質積累最多的生物是________。

（2）圖1中的貓頭鷹屬于鳥類，前肢變成____，是它與飛行生活相適應的特點之一。圖中兔、鼠、狐同屬于一個動物類群，它們的共同特征是：體表被毛；胎生，____；牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化。

（3）圖2中的“A”表示草原生態系統組成中的________，它通過________不斷消耗大氣中的二氧化碳，又將氧氣排放到大氣中。圖2可表示生態系統的____________功能。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】足球運動在全球體育界最具影響力，被譽為“世界第一運動”。結合下圖回答問題：

（1）圖甲是心臟結構示意圖，圖中［ ］____________心壁最厚，這與該結構將血液輸送至___________有關。血液在心臟內只能從心房流向心室，從心室流向動脈而不能倒流，這與心臟內的 ________（填標號）有關。

（2）圖甲中血液由 D 到 A 的循環為 _______，經過此循環后，血液成分由_______血變為_______血 。

（3）中國足球隊集訓地之一昆明屬于高原地區，空氣中氧含量較少。在此環境中集訓，可增加運動員血液中的________含量，增強血液的運氧能力。運動員體內進入血液中的氧通過血液循環首先到達心臟的___________（填甲圖中標號）中。

（4）腎單位由乙圖中的___________（填標號）組成。在尿液形成過程中，血液經過圖中標號_______ 的濾過作用，形成原尿；當原尿流經圖中的［ ］_________時發生重吸收作用，其中大部分的水、全部___________、部分無機鹽被重新吸收回血液，剩下的廢物形成尿液。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兔等哺乳動物能夠敏銳的感知環境的變化，即有利于捕食，又有利于逃避敵害．與這些特點無關的是（ ）
A.有發大的大腦
B.神經遍布全身
C.有發達的四肢
D.體表有毛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物圈的說法，錯誤的是（ ）
A.生物圈是地球上所有生物的共同家園
B.生物圈是地球上所有生物與其生存環境的整體
C.生物圈是最大的生態系統
D.生物圈中的大氣圈、水圈和巖石圈是截然分開的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用性引誘劑誘殺農業害蟲是利用了昆蟲的（ ）
A.取食行為
B.學習行為
C.遷徙行為
D.個體之間的通訊

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蓋蓋玻片時，必須讓蓋玻片的一邊先接觸液滴，然后再輕輕地蓋上，這樣做能（ ）
A.避免蓋玻片下面出現氣泡
B.防止實驗材料移動
C.增強透明度
D.防止水溢出

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】很多螞蟻一起把一顆米粒搬運到巢穴中，體現的是生物之間的（ ）關系．
A.合作
B.競爭
C.捕食
D.寄生

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