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下圖所示為幾種現代類人猿，請認真分析回答下列問題：
(1)現代類人猿生活在__________，生活方式為__________。
(2)現在人類數量急劇增加，而類人猿數量卻日減，其主要原因是______________。
(3)現代類人猿與人類的根本區別主要是_________________。
(4)現代類人猿與人類的共同祖先是__________。
(1)森林     樹棲
(2)森林面積減少，類人猿等野生動物賴以生存的棲息地減少
(3)人類能制造工具，人類大腦發達，具有復雜的語言和文字
(4)森林古猿
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網如圖所示為幾種常見的細菌、真菌結構模式圖．請分析回答：
（1）A與B、C、D的結構相比，主要區別在于A細胞內沒有成形的
 
．
（2）善于觀察的李梅同學一眼就認出了[B]是
 
，因為它的直立菌絲頂端呈球狀，而且她還知道它和[C]有著共同的生殖方式即用
 
繁殖．
（3）面包膨大松軟，大家都喜歡吃．它的制造離不開圖中的[
 
]
 
．
（4）從培養基中菌落的形態、大小和
 
 可以大致區分出A和B、D．

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科目：初中生物 來源：亮點激活蘇教版八年級生物（下） 蘇教版 題型：043

下圖所示為幾種現代類人猿，請認真分析回答下列問題：

（1）現代類人猿生活在________，生活方式為________。

（2）現代人類數量急劇增加，而類人猿卻數量日減，其主要原因是：

________________________________________________。

（3）現代類人猿與人類的根本區別是：

________________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

下圖所示為五種生物細胞圖，請據圖回答:

(1)五種生物細胞都有的結構是_____   、____  _。另外， [    ]_____  、[   ]___   細胞中有明顯的液泡；[   ]____      __、[    ]____     __有鞭毛。

(2)[     ]____     ____細胞中能進行光合作用。

(3)能使腐爛的水果散發酒味的是[     ]_____    ___。

 

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科目：初中生物 來源： 題型：

請根據下圖所示的幾種生物繁殖方式示意圖，回答：

（1）A的繁殖方式為___________，C的繁殖方式為___________。

（2）B、D、F繁殖方式的共同特征是：____________________________________________。

（3）利用B、D、F方式繁殖生物個體的主要優點是_________________________________。

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