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【題目】下列現象不屬于動物之間進行信息交流的是（ ）

A．飛蛾撲向光源

B．發現蜜源的蜜蜂“跳舞”

C．昆蟲釋放性外激素

D．小狒狒對“首領”做出順從的姿態

【答案】A

【解析】

試題分析：蜜蜂跳圓形舞是通過動作告訴其它工蜂蜜源的方向位置；小狒狒對“首領”做出順從的姿態；昆蟲類分泌的性外激素是用來吸引異性交配產卵的，因此都屬于群體中的信息交流。而飛蛾撲向光源是說明它依靠光來判定方向的，不是群體內的信息交流。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】右圖為三種血管關系示意圖，請你據圖回答下列問題：

（1）寫出圖中標號所示血管名稱：

① ② ③

（2）血液在標號 處流動最快，紅細胞在標號②所示血管內呈單行通過，該血管管壁只由 扁平上皮細胞構成，管內血流速度最慢。這些特點便于血液與組織細胞進行物質交換。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“風吹草低見牛羊”．下列有關草和羊的描述．正確的是（ ）

A．草的細胞內都有葉綠體，羊的細胞都沒有細胞壁

B．羊的血管和草的篩管都屬于輸導組織

C．草的營養器官中都含有分生組織、保護組織、結締紺織和輸導組織

D．羊的身體由呼吸、運動、消化、循環、泌尿、神經、內分泌、生殖等系統構成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生物進化的敘述．錯誤的是（ ）

A．化石是研究生物進化最直接的證據

B．在較淺地層中成為化石的生物一定比在較深地層中成為化石的生物髙等

C．同源器官是生物進化在解剖學上的重要證據

D．自然選擇決定了生物進化的方向

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法中不正確的是（ ）

A．飯前便后洗手可以有效地切斷多種傳染病的傳播途徑

B．在霧霾天氣里盡可能地減少室外活動，屬于保護易感人群

C．蛔蟲病的病原體是蛔蟲

D．艾滋病病毒是艾滋病的傳染源

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】紅樹林生長在海邊的濕地處，它有一些特殊的結構以阻止鹽分進入細胞內，紅樹林植株還有專門的結構，能將體內過多的鹽分排出體外，這一過程稱為（ ）

A．減數分裂 B．滲透作用 C．適應現象 D．遺傳現象

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能幫助動物細胞釋放能量的細胞器是下列選項中的哪一項（ ）

A．葉綠體 B．線粒體 C．細胞核 D．核糖體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2011年3月，日本東北部海域發生地震并引發海嘯，地震造成日本福島第一核電站發生核泄漏事故，最近從日本近海海水中檢測出放射性銫．在硅藻→浮游動物→鯡魚→鱈魚這條日本近海食物鏈中，銫含量最高的生物是（ ）

A. 硅藻 B. 浮游動物 C. 鯡魚 D. 鱈魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為人眼結構和照相機結構示意圖，請回答下列問題：

⑴ 如果把眼睛比喻成心靈的窗戶，那么圖中①就是窗戶上那明亮的玻璃。請寫出①的名稱 。

⑵ 如果人的眼球比喻成一架照相機，那么，結構示意圖中的③相當于照相機結構示意圖中的標號 。

⑶ 結構（視神經)是屬于傳人神經還是傳出神經？ 。

⑷ 人眼球結構示意圖②的名稱叫瞳孔，人能通調節瞳孔的大小使自己在明處和暗處都能看清物體，請問瞳孔相當于顯微鏡的哪一構造( )

A、目鏡 B、物鏡 C、光圈 D、鏡座

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